2022年福建省泉州市惠安县中考化学质检试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
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1.清洁能源助力绿色低碳发展,下列不属于清洁能源应用的是( )
组卷:21引用:2难度:0.7 -
2.下列金属矿石的主要成分属于氧化物的是( )
组卷:47引用:2难度:0.9 -
3.在测定溶液酸碱性实验过程中,下列操作正确的是( )
组卷:26引用:5难度:0.7 -
4.陶瓷版“冰墩墩”细腻光滑、色彩明丽,其制作生产得益于传承了千年的德化瓷烧制技艺。下列说法正确的是( )
组卷:18引用:2难度:0.7 -
5.下列物质的性质与用途对应关系正确的是( )
组卷:31引用:1难度:0.7 -
6.“7150”灭火剂可扑灭可燃金属火灾,原理是点燃2C3H9B3O6+9O2
3X+9H2O+6CO2。下列说法正确的是( )点燃组卷:19引用:1难度:0.8
二、非选择题:本题共8小题,共70分。
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17.碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】是一种绿色粉末状固体,化学兴趣小组对碱式碳酸铜的制取和受热分解原理展开探究。
资料:Ⅰ.实验室制取原理:2CuSO4+2Na2CO3+H2O ═ Cu2(OH)2CO3↓+2Na2SO4+CO2↑,Cu2(OH)2CO3可改写为Cu(OH)2•CuCO3,兼具Cu(OH)2和CuCO3的化学性质,受热生成三种氧化物;
Ⅱ.BaCO3、BaSO4均不溶于水;
Ⅲ.碱石灰可以吸收水和二氧化碳。
【实验1】制取碱式碳酸铜
用如图1装置,控制反应温度为75℃,往Na2CO3溶液中加入适量的CuSO4溶液并不断搅拌,充分反应后过滤、洗涤、干燥得产品。
(1)实验中观察到的现象:产生
(2)确定沉淀洗涤干净的方法:取最后一次洗液滴加
【实验2】探究碱式碳酸铜受热分解原理
在老师的指导下,兴趣小组同学用图2装置(气密性良好,夹持仪器略去)对碱式碳酸铜受热分解展开探究,控制温度为60℃、120℃、180℃、240℃依次加热样品。
(3)实验过程中不断通入空气的目的是
(4)测得装置C、D的质量在实验前和不同温度下加热的变化情况如表,测得B中剩余固体质量随温度的变化如图3所示。装置 加热前/g 加热后/g 60℃ 120℃ 180℃ 240℃ C 297.1 297.1 298.0 298.0 298.0 D 271.0 271.0 271.0 271.0 273.2
(5)若没有A装置,加热后所测C装置增加的质量将
(6)结合实验和数据分析,简述碱式碳酸铜受热的分解过程:组卷:38引用:1难度:0.4 -
18.面对碳减排的压力,氢冶金将是清洁的革命性钢铁生产技术。用氢气还原氧化铁炼铁的原理是高温3H2+Fe2O3
Fe+3H2O,用含氧化铁80t的赤铁矿为原料炼铁,至少需要氢气的质量是多少?高温组卷:17引用:1难度:0.6