2024-2025学年山东省威海市荣成市16校联盟九年级（上）月考物理试卷（10月份）（五四学制）

一、选择题（共12个小题。1-10单选，11，12多选，共26分）

• 1．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张开，如图所示。再用手柄为D的C棒同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（　　）

  A．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由玻璃棒转移到丝绸

  B．C棒与其手柄D均为绝缘体

  C．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到A

  D．验电器原理是异种电荷相互排斥
  组卷：184引用：6难度：0.5

  解析

• 2．电路如图所示，下列说法正确的是（　　）

  A．若灯丝断路，闭合开关电压表和电流表都没有示数

  B．若将电压表与电流表交换位置，闭合开关灯泡能发光

  C．闭合开关，滑片向右移，灯泡变暗

  D．闭合开关，改变滑片位置，电压表与电流表示数比不变
  组卷：182引用：2难度：0.5

  解析

• 3．如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动适当位置时，下列说法正确的是（　　）

  A．电流表示数变小，电压表示数不变

  B．电流表示数变大，电压表示数变小

  C．灯泡变暗，电路中总功率变小

  D．灯泡变亮，电路中总功率变大
  组卷：87引用：2难度：0.7

  解析

• 4．如图电路中R₁＞R₂，电压表V的示数为6V，电压表V₁的示数（　　）

  A．等于6V

  B．大于3V

  C．等于3V

  D．小于3V
  组卷：2117引用：71难度：0.9

  解析

• 5．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。如图所示的电路，你认为符合上述要求的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：597引用：113难度：0.9

  解析

• 6．下列物理量最接近生活实际的是（　　）

  A．日光灯工作电流大约为0.2A

  B．教室黑板的上边缘距离地面大约4m

  C．教室内空气的质量大约是30kg

  D．手机电池的电压为36V
  组卷：7引用：1难度：0.6

  解析

• 7．化纤衣服很容易沾上灰尘，这是因为它（　　）

  A．容易积累静电荷	B．具有一定的粘性
  C．具有大量微孔	D．质地柔软
  组卷：824引用：9难度：0.9

  解析

• 8．在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，某同学连接的电路如图所示。已知电源电压为3V，滑动变阻器上标有“30Ω 1A”字样。闭合开关，调节滑动变阻器，实验中得到的实验数据如表所示，下列说法不正确的是（　　）
  

  序号	1	2	3	4	5
  U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
  I/A	0.10	0.19	0.42	0.39	0.49

  ①第1次实验的数据不是他实验中实际测得的
  ②第4次实验时滑动变阻器接入电路电阻与定值电阻的阻值之比为2：1
  ③多次实验的目的是为了减小误差
  ④该实验得出的结论是：通过导体的电流跟导体两端的电压与成正比

  A．③④

  B．①③

  C．②③④

  D．①②③④
  组卷：743引用：2难度：0.5

  解析

• 9．电位器实质上是变阻器的一种。如图所示，以下能让电位器连入电路的电阻变大的是（　　）

  A．AB接入电路，顺时针向右滑动触头

  B．BC接入电路，顺时针向右滑动触头

  C．AB接入电路，逆时针向左滑动触头

  D．AC接入电路，逆时针向左滑动触头
  组卷：1177引用：14难度：0.6

  解析

• 10．如图所示，开关S闭合电灯不亮，为了检查电路的故障，用电压表进行测量，发现U_ac=3.0V，U_ab=0V，U_bc=3.0V，则电路故障可能是（　　）

  A．灯L断路

  B．开关S断路

  C．滑动变阻器R短路

  D．灯L短路或滑动变阻器R断路
  组卷：524引用：10难度：0.7

  解析

• 11．如图所示电路，电源电压为6V不变，定值电阻R₁为10Ω，滑动变阻器R₂的规格为“20Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A。为保证电路安全工作，下列说法正确的是（　　）

  A．电流表的示数变化范围为 0.2A～0.5A

  B．电压表测的是 R2 两端电压

  C．变阻器 R2 接入电路的阻值范围是 2.5Ω～10Ω

  D．电压表的示数变化范围为 1V～3V
  组卷：51引用：1难度：0.6

  解析

• 12．如图甲，电源电压恒为3V，小灯泡L标有“2.5V”、滑动变阻器R标有“10Ω 1A”的字样，灯L的I-U图线如图乙。闭合开关S，下列判断正确的是（　　）
  

  A．小灯泡正常发光时，电路总功率为3W

  B．滑片P处于b端时，电压表示数可能为1.5V

  C．用另一相同的灯L替换R，此时电路总电阻为15Ω

  D．为确保电路安全，R的变化范围为“2Ω～10Ω”
  组卷：221引用：5难度：0.4

  解析

二、填空题（共9小题共19分）

• 13．如图所示电路，R₁=10Ω，R₂为未知电阻，电源电压不变。只闭合S₁，电流表示数为0.3A；S₁、S₂均闭合，电流表示数为0.5A，此时通过R₁的电流为

  A，R₂的阻值为

  Ω。
  组卷：994引用：7难度：0.7

  解析

• 14．如图所示的电路中，电流表A₁与A₂指针偏转的角度相同，则通过L₁的电流是

  A，通过L₂的电流是

  A。
  ​
  组卷：29引用：1难度：0.5

  解析

• 15．如图所示，要使L₁和L₂并联在电路中，闭合的开关是

  ，使L₁和L₂串联在电路中，应闭合的开关是

  。同时闭合开关

  电路会发生短路，损坏电源。
  组卷：144引用：10难度：0.7

  解析

• 16．如图所示，电源电压不变，R₁=50Ω，R₂=25Ω．若甲、乙都是电压表，则当S₁、S₂都闭合时U_甲：U_乙=

  ；若甲、乙都是电流表，则当S₁闭合、S₂断开时，I_甲：I_乙=

  。
  组卷：650引用：4难度：0.3

  解析

• 17．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电流表示数变化了0.1A，电阻R=

  Ω。
  组卷：158引用：15难度：0.5

  解析

• 18．在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U-I坐标系中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是

  ，电阻R₁的阻值是

  ，电阻R₂的阻值是

  。
  组卷：10837引用：92难度：0.5

  解析

• 19．如图所示电路，滑动变阻器的滑片位于中点，闭合开关，滑片向左移动时，灯泡的亮度将

  （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。电流表A₁的示数将

  ，电压表示数与电流表A₂示数的比值将

  （以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。
  组卷：1516引用：41难度：0.7

  解析

• 20．如图所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L₁两端的电压为

  V，灯L₂两端的电压为

  V。
  组卷：248引用：4难度：0.6

  解析

• 21．小红同学在镜子前用塑料梳子梳头，她发现头发会越梳越蓬松，这是因为摩擦后头发带了

  电荷（选填“同种”或“异种”），摩擦起电的实质是

  在物体间转移。
  组卷：50引用：4难度：0.7

  解析

三、实验3个题6+8+5共19分

• 22．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
  ①导体的电阻与导体的长度有关
  ②导体的电阻与导体的横截面积有关。
  ③导体的电阻与导体的材料有关。
  实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表

  编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
  A	镍铬合金	0.5	0.5
  B	镍铬合金	1.0	0.5
  C	镍铬合金	0.5	1.0
  D	锰铜合金	0.5	0.5

  （1）如图所示的电路中，连接电路时开关应

  （“闭合”或“断开”），连接好电路后，在M、N之间分别接上不同的电阻丝。
  （2）分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此初步得到的结论是：导体电阻跟

  有关。
  （3）为了验证上述猜想①，应该选用编号为

  两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想

  （填序号）。
  （4）有同学认为，可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化

  （选填“明显”或“不明显”）。
  （5）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就

  了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”），从而可以减输电线上的电能损失。
  组卷：46引用：4难度：0.5

  解析

• 23．九年级课外兴趣小组的同学，做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V”字样）
  
  （1）小林把电流表连入电路前，发现电流表指针位置如图1所示，原因是电流表

  。
  （2）小明把最后一根导线连接完毕后，小灯泡立即发光，而且很亮，他在实验操作中的两处错误是

  和

  。
  （3）实验时，小娟发现小灯泡不亮、电压表有示数、电流表无示数，移动变阻器的滑片时，电压表的示数不变，则故障原因可能是小灯泡

  （选填“开路”或“短路”）。
  （4）小丽在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据，灯泡两端的电压为2.5V时，电流表的示数如图2所示，此时通过灯泡的电流为

  A．此时小灯泡的电阻是

  Ω（小数点后保留一位数字）。
  

  实验次序	1	2	3	4	5	6
  灯泡两端的电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
  通过灯泡的电流I/A	0.18	0.22	0.26	0.30		0.34
  灯泡发光情况	微亮→逐渐变亮

  （5）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻

  （选填“变大”“变小”或“不变”），进一步分析表明

  。
  组卷：81引用：3难度：0.5

  解析

• 24．小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压恒为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0～50Ω”，电压表，电流表以及充足的导线。
  
  （1）如图乙的实物电路中存在连线错误，只需要改接一根导线就可以更正实物连接，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。
  （2）小阳按照修改后的实物图连接电路，他首先将5Ω的定值电阻接入电路中，正确操作后，闭合开关发现，电压表示数很小，电流表有示数，则小阳接下来的操作是

  。
  A．更换新的5Ω电阻    B．更换新的滑动变阻器    C．调节滑动变阻器滑片
  （3）小阳为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持

  V不变。
  （4）小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为

  Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为

  Ω的定值电阻。
  （5）小阳同学查阅资料得知，滑动变阻器采用粗细均匀的电阻丝绕成线圈制成，其接入电阻与线圈长度成正比。小阳同学发现在（4）中将5Ω的定值电阻更换为15Ω的定值电阻后，闭合开关，将滑动变阻器滑片向

  （选填“左”或“右”）滑动了5cm,可以使电压表示数恢复到原来的值。则当接入25Ω定值电阻时，滑动变阻器接入电路的电阻丝的长度为

  cm。
  组卷：70引用：1难度：0.4

  解析

四、计算题（共3小题8+8+10共26分）

• 25．如图所示的电路，电源电压为9V，R₂=12Ω，电流表的示数为0.5A，求R₁的阻值和电压表的示数。
  组卷：31引用：1难度：0.6

  解析

• 26．在如图所示的电路中，电源电压为18V，闭合开关S，电流表的示数为0.9A，断开开关S，电流表的示数为0.6A，求：
  （1）电阻R₁和R₂的阻值；
  （2）开关S闭合时电压表V的示数。
  组卷：16引用：2难度：0.6

  解析

• 27．如图所示，电源两端电压为12V并保持不变，电阻R₁的阻值为6Ω。当开关S闭合时，通过电阻R₂的电流表示数0.5A。求：
  （1）电压表的示数；
  （2）R₂两端的电压；
  （3）电阻R₂的阻值。
  组卷：40引用：2难度：0.6

  解析