2020-2021学年陕西省渭南市蒲城县九年级（上）期末化学试卷

一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分．每小题只有一个选项符合题意）

• 1．2020年11月24日，用液氢作推进剂的长征五号遥五运载火箭成功将嫦娥五号送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。液氢（H₂）属于（　　）

  A．单质

  B．氧化物

  C．混合物

  D．化合物
  组卷：2引用：2难度：0.5

  解析

• 2．2020年1月以来，我国众志成城，抗击新冠肺炎疫情富有成效。下列防疫措施中，涉及化学变化的是（　　）

  A． 测量体温

  B． 穿防护服

  C． 酒精消毒

  D．流水洗手
  组卷：1引用：3难度：0.5

  解析

• 3．生活中处处蕴含着化学知识，下列说法或做法不合理的是（　　）

  A．用加洗涤剂的水清洗餐具上的油污是一种常见的乳化现象

  B．向污染的水域中加入大量的净水剂和消毒剂以改善水质，保护水资源

  C．回收利用废金属，可减少资源的浪费，避免镉、汞等有毒金属对环境的污染

  D．发展地铁，有轨电车等轨道交通建设，提倡市民“低碳”出行方式
  组卷：2引用：2难度：0.5

  解析

• 4．物质的性质决定了物质的用途，下列物质的性质与用途不对应的是（　　）

  A．氧气具有助燃性——用作燃料

  B．金刚石硬度大——切割玻璃

  C．铜有导电性——用作电线

  D．二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——作灭火剂
  组卷：1引用：2难度：0.6

  解析

• 5．实验操作规范是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是（　　）

  A． 氧气验满

  B． 称量物质质量

  C． 过滤

  D． 将NaCl倒入量筒中配制溶液
  组卷：4引用：2难度：0.5

  解析

• 6．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（　　）
  

  选项	宏观事实	微观解释
  A	氧气经压缩可以储存在钢瓶中	压强增大，分子间的间隔变小
  B	品红在热水中比在冷水中扩散得快	温度越高，分子运动速率越快
  C	金刚石和石墨的物理性质差异很大	两者碳原子排列方式不同
  D	水电解生成氢气和氧气	化学反应前后原子的种类改变

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析

三、实验及探究题（共2小题，计13分）

• 17．久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu₂（OH）₂CO₃]，某化学兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究。
  【提出猜想】根据铜锈的组成元素推测，铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳、水等物质反应的结果。
  【实验设计】兴趣小组的同学取打磨光亮的铜丝，设计了如图所示的四个实验。
  
  【现象分析】若干天后，发现只有D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈，其他瓶中的铜丝均无铜锈出现。
  （1）实验B、C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其目的是

   

  。
  （2）B瓶与D瓶中的现象对比，可以得出的结论是

   

  。
  【实验结论】由上述四个实验可分析得出，铜生锈是铜与空气中的二氧化碳、水蒸气和氧气共同作用的结果。
  【拓展探究】以锈蚀严重的废铜屑为原料，回收制取纯铜。
  查阅资料：Cu₂（OH）₂CO₃+2H₂SO₄=2CuSO₄+3H₂O+CO₂↑；
  Cu₂（OH）₂CO₃

  △

  2CuO+H₂O+CO₂↑。
  如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：
  【分析评价】
  （3）步骤Ⅲ、Ⅳ、V都需要进行的实验操作是

   

  。
  （4）步骤Ⅱ过程发生反应的化学方程式为

   

  。
  （5）固体B的成分是

   

  。
  （6）以上两种方案中，方案二优越于方案一，理由是

   

  （任答一点）。
  组卷：30引用：2难度：0.6

  解析

四、计算与分析题（5分）

• 18．某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验．称取一定量样品放入烧杯中，再取400g稀硫酸均分四次加入烧杯中，充分反应，实验数据如下：
  

  	第一次	第二次	第三次	第四次
  加入稀硫酸的质量（g）	100	100	100	100
  剩余固体的质量（g）	13.5	7	4	4

  求：
  （1）100g稀硫酸完全反应消耗的锌的质量为

   

  g；
  （2）所用稀硫酸中溶质的质量分数是多少？
  组卷：5引用：2难度：0.5

  解析