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人教部编版七年级下册《4.1 青春的情绪》2021年同步练习卷(5)

发布:2024/12/28 2:30:2

一、选择题

  • 1.我国有许多描写情绪的词句,其中“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“怒发冲冠”、“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪分别是(  )

    组卷:4引用:7难度:0.7
  • 2.一个境外回国、刻意隐瞒疫情的人,导致多人感染,这则消息让我们会义愤填膺。这表明(  )

    组卷:10引用:3难度:0.7
  • 3.下列情境中关于情绪的说法正确的是(  )
    ①各种各样的情绪丰富了我们的生活
    ②青春期的情绪有叛逆和自闭的特点
    ③个人的生理周期也会影响我们的情绪
    ④我们要善于激发正面的情绪感受,让生活变得绚烂多彩

    组卷:24引用:5难度:0.8
  • 4.关于情绪,四位同学分别阐述了自己的观点,其中不正确的是(  )

    组卷:18引用:9难度:0.9
  • 5.关于情绪下列说法不正确的是(  )

    组卷:104引用:5难度:0.6
  • 6.“小孩的脸--说变就变”,表现了青春期的情绪特点是(  )

    组卷:15引用:10难度:0.7

三、情境探究题

  • 17.突如其来的疫情影响了我们所有人的生活,也让不安的情绪在很多人的心里蔓延,在疫情期间,共青团组织专业力量,依托各地12355青少年服务平台广泛开展青少年心理援助服务,截至6月4日,全国12355共接收电话、网络咨询167000余件,精准对接医护人员子女、因疫情致困青少年和染疫青少年19967人。
    (1)我们不仅要抗疫,还要战胜不良情绪。我们怎样才能走出不良情绪的阴霾?
    (2)共青团用自己的行动传递着爱,诠释着青春。在生活中,你打算如何传递自己的情感正能量?

    组卷:19引用:2难度:0.5

四、分析说明题

  • 18.感悟青春健康成长
    随着年龄的增长,青春的脚步悄然而至,进入青春期后.同学们会感觉自己身上发生了很多特殊的变化。七年级(3)班的一部分同学,最近常被烦恼所困扰,比如:有的同学脸上长满了青春痘,有的同学和父母的关系变得很僵,有的同学交友不顺、学习成绩下降,有的同学出现了早恋现象,等等。为此,班干部决定召开一次以“做青春的主人”为主题的班会。
    (1)请列举出你出现的生理变化和心理变化。
    (2)请你谈谈步入青春期的我们该怎样助力青春成长,做青春的主人?
    (3)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。我们应该怎样面对和正确处理青春期的心理矛盾呢?

    组卷:2引用:1难度:0.2
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