试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022-2023学年浙江省温州市十校联合体高二(上)期中生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共22小题,每小题2分,共50分。每小题列出4个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

  • 1.近期我市启动干旱预警、要求市民限时用水,下列有关生物体内水的叙述,错误的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.8
  • 2.下列有关活动“探究影响酶催化功能的因素——pH对过氧化氢酶的影响”的叙述中,正确的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.7
  • 3.阅读下列材料,回答第3-5题。
    新冠病毒(2019-nCoV)是一种带有包膜的RNA病毒,可通过其包膜表面的刺突蛋白与宿主细胞表面特异性受体结合。随后包膜与细胞膜融合,病毒的遗传物质进入。它可引发肺泡上皮细胞的水通道蛋白基因表达下降,从而导致肺泡积液。加热、紫外线、75%乙醇处理一定的时间都可使它失活。
    关于新冠病毒的蛋白质与核酸的描述。不符合事实的是(  )

    组卷:1引用:0难度:0.70
  • 4.阅读下列材料,回答第3-5题。
    新冠病毒(2019-nCoV)是一种带有包膜的RNA病毒,可通过其包膜表面的刺突蛋白与宿主细胞表面特异性受体结合。随后包膜与细胞膜融合,病毒的遗传物质进入。它可引发肺泡上皮细胞的水通道蛋白基因表达下降,从而导致肺泡积液。加热、紫外线、75%乙醇处理一定的时间都可使它失活。
    细胞内所有的膜称为生物膜,如图显示了Ⅱ型肺泡上皮细胞的生物膜系统(各字母代表其膜的结构)。相关叙述正确的是(  )

    组卷:2引用:0难度:0.70
  • 5.阅读下列材料,回答第3-5题。
    新冠病毒(2019-nCoV)是一种带有包膜的RNA病毒,可通过其包膜表面的刺突蛋白与宿主细胞表面特异性受体结合。随后包膜与细胞膜融合,病毒的遗传物质进入。它可引发肺泡上皮细胞的水通道蛋白基因表达下降,从而导致肺泡积液。加热、紫外线、75%乙醇处理一定的时间都可使它失活。
    病毒的生命活动离不开宿主细胞,宿主细胞的生命活动也会受病毒影响。下列相关叙述正确的是(  )

    组卷:2引用:0难度:0.70
  • 6.下列杂交组合(基因E控制显性性状,e控制隐性性状)产生的后代,出现隐性性状概率最大的是(  )

    组卷:38引用:3难度:0.7
  • 7.下列图示为真核生物细胞中发生的生理过程,有关描述正确的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.6
  • 8.某基因型为AaBb的高等动物的1个初级精母细胞如图所示,其中甲~丁表示染色体。下列叙述错误的是(  )

    组卷:7引用:3难度:0.7
  • 9.下列关于人体内环境及稳态的调节叙述中错误的是(  )

    组卷:13引用:2难度:0.7

二、非选择题(本大题共5题,共50分)

  • 29.菜雌雄异株的二倍体植物其性别决定为XY型。该植株的花知有白色,紫色、红色、粉红色四种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由常染色体上的两对基因(A、a和B、b)共同控制,其形成过程如图所示。某研究小组人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部开红花。再让F1自交得F2。请回答下列问题:

    (1)如图表示的基因控制生物性状的途径是:
     

    (2)该二倍体植物开白花的有
     
    种基因型,而亲本中白花植株的基因型为
     
    ,F1自交得到的F2中白花:紫花:红花:粉红花的比值为
     

    (3)研究人员用两株不同花色的植株杂交,得到的子代有四种花色,则这两株植株的基因型分别为
     

    (4)研究人员发现该植物某矮茎种群中出现了高茎性状的雌雄个体,若高茎性状为某基因突变产生,且高茎为显性性状。请你设计一个实验,通过一次杂交探究控制高茎和矮茎的这对基因是位于常染色体上还是位于X染色体上(不考虑X、Y的同源区段)。
    实验方案:选择表型为
     
    作为亲本杂交,观察子代的性状表现。
    ①若杂交后代
     
    ,则突变基因位于X染色体上;
    ②若杂交后代
     
    ,则突变基因位于常染色体上。

    组卷:8引用:1难度:0.6
  • 30.科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系,即脑—脾神经通路。该脑脾神经通路可调节体液免疫,调节过程如图1所示,图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。

    (1)图1中,下丘脑CRH神经元的轴突末梢会与脾神经元的
     
    相接触,两个神经元相接触部分的细胞膜,以及它们之间微小的缝隙,共同形成了
     
    ,兴奋在相邻神经元间传递就是需要通过此结构。紧接着去甲肾上腺素会和T细胞膜上的
     
    结合,然后发挥自己的作用。
    (2)在体液免疫中,活化了的辅助性T细胞可分泌
     
    作用于致敏的B细胞,B细胞可增殖分化为
     

    (3)据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:
     

    (4)已知切断脾神经可以破坏脑—脾神经通路,请利用以下实验材料及用具,设计实验验证破坏脑—脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
    实验材料及用具:生理状态相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,抗体定量检测仪器等。
    实验设计思路:
    ①取生理状态相同的小鼠若干只,随机均分为两组,将其中一组小鼠
     
    作为实验组,另一组作为对照组:
    ②分别给两组小鼠
     

    ③一段时间后,
     

    预期实验结果:
     

    组卷:21引用:1难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正