人教部编版八年级上册《3.1 维护秩序》2021年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．文明城市作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。然而现实生活中有些现象与文明城市的创建格格不入。据此回答1～2题。
  
  如图三幅漫画中行为的共同点是（　　）
  ①都一定会造成社会的极度混乱
  ②都是不遵守社会秩序的行为
  ③都是正确行使权利的行为
  ④都在启示我们要讲秩序、守秩序

  A．②③

  B．②④

  C．③④

  D．①②
  组卷：17引用：0难度：0.70

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• 2．文明城市作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。然而现实生活中有些现象与文明城市的创建格格不入。据此回答1～2题。
  
  上述三幅漫画所体现的社会秩序分别是（　　）

  A．交通秩序　公共场所秩序　社会管理秩序

  B．社会管理秩序　公共场所秩序　社会生产秩序

  C．交通秩序　公共场所秩序　生产秩序

  D．社会管理秩序　公共场所秩序　生产秩序
  组卷：1引用：0难度：0.70

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• 3．在十字路口，尽管人多车杂，但由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，道路也就畅通无阻。这表明（　　）

  A．有序的社会生活源自于人们对各自利益的维护

  B．社会生活秩序是自发形成的

  C．只有交通道路才需要秩序

  D．社会正常运行需要秩序
  组卷：6引用：3难度：0.8

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二、非选择题

• 10．【情境探究　明理践行】
  下面是八年级学生小华日常生活中的几个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
  情境一　小华去公园游玩，看到一名中学生正在名人雕塑上攀爬，还让同伴给他照相……
  （1）小华应该

   

  。
  （2）理由是

   

  。
  情境二　早上，小华与小浩乘坐公交车上学，途中一位乘客和司机发生了口角，乘客抢夺司机的方向盘……
  （1）小华应该

   

  。
  （2）理由是

   

  。
  情境三　小华坐在高铁上欣赏窗外的景色，心旷神怡。这时候，前面座位上的乘客吹起了口哨，用手机播放电视剧并且把外放音量开得很大……
  （1）小华应该

   

  。
  （2）理由是

   

  。
  组卷：8引用：1难度：0.5

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• 11．【正确认识　科学对待】
  下面是中学生小军拟定的三个生活准则，请你分别解读，回答问题。
  准则一　在图书馆看书，必须保持安静。
  准则二　等候公交车、地铁时必须排队。
  准则三　过马路时必须遵守交通规则。
  （1）三个准则共同体现了一个什么道理？
  （2）上述三个准则分别是用什么规则来约束和规范行为的？社会规则有什么作用？
  组卷：4引用：1难度：0.3

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