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2021-2022学年江西省新余市八年级(下)期末物理试卷

发布:2024/12/18 1:30:2

一、填空题(共20分,每空1分)

  • 1.回顾八年级下册物理,我们主要学习了力学和运动学相关的知识,英国物理学家
    总结前人的研究成果,概括出了运动与力的关系,惯性定律就是其中之一。为了纪念他作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为
    (填物理量名称)的单位。

    组卷:11引用:2难度:0.9
  • 2.举世闻名的三峡水利枢纽工程的船闸实现了上下游通航,船闸的工作利用了
    原理,轮船在闸室中前进时,若以河岸为参照物,该轮船是
    (选填“运动”或“静止”)的。

    组卷:606引用:17难度:0.5
  • 3.如图所示,是“开门”体验力的三要素示意图。比较A、B两点,说明力的作用效果跟力的
    (选填“大小”、“方向”或“作用点”)有关。当一个物体只受到两个力的作用,这两个力的三要素均相同时,那么这两个力
    (选填“可能”或“不可能”)互相平衡。

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 4.小华同学用吸管“吸”饮料时,饮料是在
    的作用下被“吸”入口中的。吸管的一端做的比较尖是为了
    压强(选填“增大”或“减小”)。

    组卷:32引用:3难度:0.9
  • 5.当你用铅笔填涂答题卡选择题时,笔尖与纸面之间的摩擦是
    (选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦;当感觉黑迹太浅时,用更大的力涂卡是通过增大
    (选填“压力”或“接触面的粗糙程度”)来增大摩擦力的。

    组卷:40引用:3难度:0.5
  • 6.中午放学回家,进门闻到从厨房里飘来的菜香味,这是一种
    现象。看见妈妈拿的炒菜铲在翻炒菜时,炒菜铲相当于是一个
    (选填“省力”或“费力”)杠杆。

    组卷:25引用:2难度:0.9
  • 7.如图,2022年3月23日宇航员王亚平在太空里扮演了一把物理老师,用可爱的“冰墩墩”给我们上了一课,只见王老师把“冰墩墩”向前一扔,冰墩墩由于
    ,保持原来的运动状态继续向前。“冰墩墩”从地球上被带到空间站后,其质量
    。(选填“变大”、“不变”或“变小”)

    组卷:12引用:2难度:0.6
  • 8.中国自主研发的“海斗一号”无人潜水器如图所示,在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到10907米。全部浸没后的“海斗一号”在下潜的过程中,在海水密度不变的情况下,它受到的浮力
    ,它受到海水的压强
    。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

    组卷:14引用:2难度:0.7

四、实验探究题(每题8分,共32分)

  • 24.小兰光脚走在公园鹅卵石健身道上,感觉脚底很疼。由此她猜想压力的作用效果可能与受力面积有关。为了验证猜想,小兰找来了如图甲所示的实验器材:两个同样大小但疏密程度不同的钉板(质量不等),两个相同的海绵。

    (1)由于钉板质量不同,故把两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面上,再把海绵分别放在两个钉板上,观察海绵的
    来判断压力的作用效果。
    (2)小兰观察到实验效果不明显。这时她发现桌上有几袋牛奶,于是她在海绵上分别平放质量
    (填“相同”或“不同”)的牛奶后,实验效果变明显了。
    (3)实验中观察到,钉子较
    (填“多”或“少”)时作用效果更明显,由此可得出结论:当压力一定时,受力面积
    (选填“越大”或“越小”)压力的作用效果越明显。
    小兰还想探究液体内部压强,她找来U形压强计进行以下操作:
    (4)如图乙,实验前小兰用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管两侧液面发生灵活变化,说明该压强计
    (选填“漏气”或“不漏气”)。
    (5)若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,应通过以下方法中的
    (填字母)进行调节。
    A.从U形管内倒出适量的水
    B.拆除软管重新安装
    C.向U形管内加入适量的水
    (6)小兰将液体压强计的探头分别放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中,U形管液面的高度差相同,如图丙所示,则ρ1
    ρ2(选填“>”“=”或“<”,下同)。
    (7)小兰将压强计改装一下,在橡皮管的另一端连接上一根管子,向管内通入速度是v1和v2的气流,U形管液面的高度差如图丁所示(h1>h2),则v1
    v2

    组卷:179引用:2难度:0.2
  • 25.物理兴趣小组的同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时,提出了如下猜想:
    A.可能跟物体浸入液体的深度有关
    B.可能跟物体的重力有关
    C.可能跟物体浸入液体的体积有关
    D.可能跟液体的密度有关
    为了验证上述猜想,李明做了如图1所示的实验:(铜块和铁块的体积相同)

    (1)分析图1中的①、③(或①、④),说明浸在液体中的物体受到
    (选填“竖直”或“斜”)向上的浮力;比较①、④可知铁块浸没在水中时所受的浮力是
    N。
    (2)铁块从位置④→⑤的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变,可以验证猜想A是
    (选填“正确”或“错误”)的。
    (3)铁块从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明铁块受到的浮力
    (选填“变大”“变小”或“不变”),可以验证猜想
    (选填“A”“B”“C”或“D”)是正确的。
    (4)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想B是错误的。
    (5)分析比较
    两次实验可得结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
    (6)另一组物理兴趣小组的同学在没有弹簧测力计的情况下,为了测定一石块的密度,利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如图2实验:
    ①往量筒内倒入60cm3的水(如图甲);
    ②让小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上(如图乙所示),此时水面与84cm3刻度线相平;
    ③将石块放入小玻璃杯中,让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上(如图丙所示),此时水面与100cm3刻度线相平;
    ④取出小玻璃杯(不考虑带出水的影响),将石块浸没在量筒内的水中(如图丁所示),此时水面与64cm3刻度线相平。
    根据以上数据可知,小玻璃杯的重力是
    N,石块的密度是
    kg/m3。(已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

    组卷:68引用:3难度:0.5
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