2023-2024学年江苏省盐城市东台市第四联盟八年级（上）期中语文试卷

一、积累与运用

• 1．阅读文段，完成下列题目。
  ㅤㅤ回眸往事，人生中总会遇到一些对我们至为重要的人：①对鲁迅而言，是身处异国他乡时正直热忱、②没有狭（ài）民族偏见的藤野先生；对朱德先生而言，是出身佃农但不辍劳作、宽厚仁慈并竭尽所能支持他的母亲；③对玛丽•居里而言，是陪伴她在夏天（zào）热冬天严寒的旧棚屋中和她一同殚精竭虑追寻“镭”的丈夫皮埃尔•居里；对托尔斯泰而言，或许穷其一生探索和审视的自我才是他最重要的灵魂伴侣；对朱自清而言，是那个头戴黑布小帽，④身穿黑布大马褂深青布棉袍的步履蹒跚的父亲。
  （1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
  ①狭ài

   

  
  ②

   

  zào热
  （2）请你给下列加点字词写出正确的读音。
  ①热忱

   

  
  ②不辍劳作 

   

  
  （3）语段中划线的标点，使用有误的一项是

   

  
  A.①
  B.②
  C.③
  D.④
  组卷：6引用：1难度：0.5

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• 2．古诗文名句默写。
  （1）木受绳则直，

   

  。
  （2）晴川历历汉阳树，

   

  。
  （3）

   

  ，长河落日圆。
  （4）几处早莺争暖树，

   

  。
  （5）

   

  ，志在千里。
  （6）《与朱元思书》中“

   

  ，望峰息心；

   

  ，窥谷忘反”这句，表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情。
  组卷：2引用：1难度：0.8

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• 3．下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（　　）

  A．导语扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。

  B．《水经注》的作者是北魏的郦道元，书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹等。

  C．《列夫•托尔斯泰》是奥地利作家茨威格创作的传记，作者用他妙趣横生的文笔为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出他深邃而卓越的精神世界。

  D．典故指诗文等所引用的古书中的故事或词句。运用典故可以含蓄地表达作者的思想感情，言简意赅。如《野望》中运用商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”的典故。
  组卷：38引用：4难度：0.8

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二、阅读理解

• 9．名著阅读。
  为庆祝建党102周年，八年级同学开展了“红心向党，重读经典”名著阅读系列活动。请你完成下列任务。
  活动一：寻找红色足迹
  （1）阅读名著《红星照耀中国》第五篇《长征》，根据提示依次写出长征中的重大事件。
  四渡赤水→巧渡金沙江→

   

  →飞夺泸定桥→

   

  →过草地
  活动二：展现榜样风采
  （2）阅读《红星照耀中国》选段，写出文段中A指的是谁，并联系全书举例分析这个人物的性格特点。
  ㅤㅤA笑着告诉我有一个这样的代表团来欢迎“苏维埃先生”！但是这些乡下佬开不比福建军阀卢兴邦更无知，后者曾在他统辖的境内出了一张告示，悬赏“缉拿苏维埃，死活不论”。他宣称此人到处横行不法，应予歼灭！
  A指的是

   

  ，他是一个

   

  的人。
  活动三：汲取信仰力量
  （3）有人说，“长征已给中国的面貌留下了不可磨灭的印记，它极大地影响了中国的意识，使这个国家出现了许多世纪以来所缺乏的团结与精神”。请结合《红星照耀中国》里关于长征的具体情节谈谈对“团结与精神”的理解。
  组卷：15引用：1难度：0.5

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三、作文

• 10．生命像东流的春水，一路欢歌，一路奔流。在我们的生命里，有给予力量的父母，有启迪智慧的老师，有温暖相伴的同学，还有引领成长的书籍，鼓舞人生的伟人……他们让我们学会了思考，学会了挑战，学会了珍惜……也因此点亮了我们。
        请以《_____，点亮了我的青春》为题目，写一篇记叙文。
        要求：①把题目补全，作文内容完整、具体，描写生动细致，有真情实感。②文中出现的地名、校名、人名等一律用“×××”代替。③书写清晰规范，卷面整洁，600字以上。
  组卷：61引用：15难度：0.7

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