2022-2023学年山东省东营市广饶县八年级（上）开学语文试卷（五四学制）

一、积累与运用。（共32分）

• 1．根据拼音写出汉子，给加点的字注音。
  ㅤㅤ是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到滋润，而唯有那一切生命lài以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
  （1）撷

   

  
  （2）lài

   
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（　　）

  A．统筹（chóu）  恬静（tián）  销声匿迹（ruò）

  B．静谧（mì）      禁锢（gù）    开卷有益（juàn）

  C．翘首（qiáo）  渲染（xuān）  气冲斗牛（dǒu）

  D．教诲（huǐ）    闲暇（xiá）    不言而喻（yù）
  组卷：165引用：2难度：0.9

  解析

• 3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（　　）

  A．博鳌亚洲论坛会即将举行，而博鳌各主要路段被装扮一新，路面干干净净，路旁三角梅等花朵鲜艳绽放，彩旗花枝招展，迎接博鳌亚洲论坛会的到来。

  B．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所，所以有一部分人对其不是很满意。

  C．听完演讲后，王江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。”

  D．“3•15”晚会上曝光的辣条工厂苍蝇乱飞，原料脏乱不堪，观众无不义愤填膺。
  组卷：21引用：2难度：0.7

  解析

• 4．下列句子中有语病的一项是（　　）

  A．由于经济的发展和人民生活水平的不断提升，使得老百姓对精神文化的需求日益增长。

  B．夏天，景区荷塘里的荷花争相绽放，山水交融，田畴苍翠，更是游人不断。

  C．持续的降雪为小镇居民出行带来了不便，部分街路地面结冰，导致行人和车辆艰难蜗行。

  D．发展红色旅游和乡村旅游，能让人们在领略自然之美的同时，感悟文化之美。
  组卷：12引用：1难度：0.7

  解析

二、阅读。（共38分）

• 12．记叙文阅读
  香椿的味道
  李红霞
        ①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。
        ②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。
        ③春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。
        ④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。
        ⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。
        ⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。
        ⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。
  （选自《人民周刊》2017年5期，有删改）（1）文章围绕“香椿”写了盼香椿、

   

  、炸香椿、

   

  四部分内容。充满浓浓的生活气息。
  （2）从修辞手法（任选一种）的角度，赏析第②段中的画线句。
  （3）第④段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，有怎样的表达效果？
  （4）第⑦段在全文中有什么作用？
  （5）谈谈你对“香椿的味道”的理解。
  组卷：1638引用：20难度：0.5

  解析

三、写作。（50分）

• 13．作文。
        印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”这微笑是因为付出而得到满足。人生路上，只要有真心付出，我们的每一种体悟，每一段时光，甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得以微笑迎接，以微笑欣赏，以微笑包容……请将“以微笑_____”这个题目补充完整，结合自身经历和情感体验，写一篇文章。
  要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
  （2）内容具体，情感真切，积极向上。
  （3）字数在600-800之间。
  （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
  组卷：7引用：4难度：0.5

  解析