人教五四版七年级上册《第3课 勇气》2018年同步练习卷（4）
发布：2025/1/2 17:30:3
一．基础知识及运用．
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1．《勇气》的标题叫“勇气”，它实际上包含了两种勇气，即：
和。从文中可看出，作者更看重。组卷：18引用：1难度：0.0 -
2．看拼音写汉字。
jū jǐn shòu 带qiè 生生zhuó 陆shuān 门qí 长xī 微呜yè 组卷：3引用：1难度：0.9 -
3．给下列加点字注音。
绶带 空降 勋章 熹微 寥寥无几 组卷：4引用：1难度：0.9
二、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分）
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4．下列加点字注音有误的一项是（ ）
组卷：10引用：2难度：0.9 -
5．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.9
三、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）
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6．解释下列词语。
颀长： 悉意： 熹微： 拘谨： 孔武有力： 勇武而有力量寥寥可数： 组卷：5引用：1难度：0.0
四、选择题（共3小题，每小题3分，满分9分）
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7．破折号用法不同的一项是（ ）
组卷：5引用：3难度：0.8 -
8．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。组卷：227引用：121难度：0.9
二、阅读理解
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24．阅读下文，回答问题。
德国人再没有来过这户农家。他们想不到需要再来搜查这间房子，因为他们不理解他们要对付的这种人民。也许，他们理解不了，人类的精神竟然能够达到这样的高度。两种勇气打败了他们--智胜他们的美国青年的勇气，和那位法国女人的勇气--她毫不犹豫地给了美国伞兵第二次机会。
我被这真实的故事里的两位主角迷住了。我常常想到他们，并把这个故事多次讲给美国驻法国和意大利的战士们听。不过我缺乏口才，总也不能圆满地表达出我对这两位卓越人物的看法。直到全欧胜利日以后，当我准备回国的时候，碰上一位空军将领，他才把我感受到的确切地说出来了：
“青年伞兵有的是拼命的勇气。”他说，“在牢笼里，他看到了而且抓住了唯一的出路。他是勇敢机灵的孩子。但是，那位法国妇女的勇气呢，是经常同你在一起，永远不会让你丢脸的。她是一个幸福的女人。”
“幸福？”我惊奇地望着他。
“对，幸福。”将军重说一遍，“她懂得她信仰的是什么。”
（1）文段中说“人类的精神竟然能够达到这样的高度。”怎样的“高度”？你是如何理解的？
（2）将军为何说那位法国妇女“是一个幸福的女人”？组卷：0引用：1难度：0.9
三、提高训练
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25．阅读下文，回答问题。
一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里净是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
“一、二、三……”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来，这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了：“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”
车厢里一片寂静，静得可怕。
（1）这篇短文反映了一个什么样的社会现实？
（2）“老妇人”为什么翻来覆去地数数？组卷：0引用：1难度：0.9
