2021-2022学年山东省东营市河口区三年级(上)期末语文试卷(五四学制)
发布:2024/12/1 2:0:2
一、积累运用(48分)
-
1.认真抄写下面句子,注意书写工整、规范、美观。
有理走遍天下,无理寸步难行。组卷:0引用:1难度:0.6 -
2.读拼音,写词语。
guī zé là zhú zhǔn bèi bǎo guì shì xiàn yǎn zòu tǐng bá lí míng huò zhě xùn sù 组卷:3引用:1难度:0.6 -
3.比一比,组成词语。
铺 载 喇 猎 蒲 裁 刺 错 组卷:2引用:1难度:0.7 -
4.给加点的字选择正确读音。
(1)假
(2)他一骨
(3)小明借了我的书都一个月了还组卷:3引用:1难度:0.7
二、阅读理解(22分)
-
11.课外阅读。
ㅤㅤ蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩、叽叽、叽叽”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是个快乐的夏天啊!
ㅤㅤ蟋蟀看到蚂蚁辛勤地工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?偶尔稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备啊!”蟋蟀听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁,心里想:哎!真是自寻烦恼,干吗想那么久以后的事呢!
ㅤㅤ快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天终于来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。
ㅤㅤ到处都是雪,蟋蟀一点食物都找不到,消瘦得不成样子。它慢慢地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生那样,在夏天里贮存食物该多好啊!
ㅤㅤ一直劳动着的蚂蚁积存了好多食物,并且建了温暖的家。当培时找到蚂救的家时,蚂蚁们正快乐地吃着东酒呢!“蚂蚁先生,请给我点东西好吗?我饿得快要死了!”
ㅤㅤ蚂蚁们吓了一跳。“咦!你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗?你在夏天里一直唱着歌,我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢!来吧!吃点东西,等恢复健康,再唱快乐的歌给我们听好吗?”面对着善良亲切的蚂蚁们,蟋蟀忍不住留下了欣喜的眼泪。
(1)根据意思,从文中找到合适的词语填入括号里。
①形容游荡懒散,不愿意参加劳动。
②自找的烦闷苦恼,意思是本来不该有烦闷苦恼。
(2)“偶尔稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”这句话的意思是
①偶尔稍微休息一下,像我这样唱唱歌不好。
②偶尔稍微休息一下,像我这样唱唱歌很好。
(3)蟋蟀在夏天和冬天的想法分别是什么?写在横线上。
夏天:
冬天:
(4)给故事加一个合适的题目,写在文前的横线上。
(5)读完故事,你想对蟋蟀说什么呢?组卷:6引用:1难度:0.5
三、习作。(30分)
-
12.ㅤㅤ题目:我的好朋友
ㅤㅤ要求:你的好朋友是谁?他(她)有哪些特别的地方?如外貌、性格、爱好等。选择一两个方面写下来。可以通过具体的事情写出他(她)的特点。组卷:2引用:1难度:0.6