北师大版四年级下册《第3单元》2017年单元测试卷

一、

• 1．把下列加点字的音节补充完整。
  

  江畔（p   ）	聆听（l   ）
  柴扉（   ēi）	出嫁（j   ）
  组卷：5引用：1难度：0.9

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• 2．看谁读得准确，写得漂亮。
  

  zènɡ wù	rù mián
  xīnɡ wànɡ	mào shènɡ
  zhī yè	qià hǎo
  组卷：4引用：1难度：0.9

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• 3．加偏旁，组成新字，再组词。
        喿

   

  （

   

  ）
        喿

   

  （

   

  ）
        喿

   

  （

   

  ）
  组卷：5引用：1难度：0.9

  解析

• 4．将词语补充完整。
  

  多姿	经久
  姹   嫣	色   香
  苞   放	美不
  组卷：10引用：1难度：0.7

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一、

• 12．阅读大观园。
  

   

  
        我家书桌的一角摆着一盆文竹，它不像玫瑰（ɡui　ɡuì）那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳可人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。
        文竹四季常绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上（发现　呈现）出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。
        盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹，悄悄地婆娑起舞。刚浇水后的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数（奇妙　特别）的珍珠在闪亮。
        秋天，百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿阴，让人感到清雅、文静。
        寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样（挺立 挺拔）着，它那每片伸展的绿叶上，似（shì sì）乎都显示着生命力，让人觉得它是那么温柔（yóu róu），又是那么坚强。
        每当我坐在书桌前复习功课的时候，都要看看这盆文竹，它是我生活中的伙伴。
  （1）用“\”画去括号中不正确的音节。
  （2）选择文中括号内合适的词语，画“    ”。
  （3）给短文加个合适的题目。
  （4）用“___”画出文中的一个比喻句。
  （5）在第2～5自然段中作者是按什么顺序写的？你是从哪几个词语看出来的，写下来。

   

  
  （6）文中第2～5自然段作者是围绕哪句话来写的？

   
  组卷：13引用：1难度：0.1

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• 13．笔下生花。
        自然界中，盛开着各种各样的花朵。你看，迎春花是报春的使者，梅花是凌寒的英雄，牡丹花国色天香，月季花芳香扑鼻……不知名的花很多也很妩媚、可爱，请你任选一题，写一写你最喜爱的花吧！
  （1）我喜欢

   

  花
  （2）鲜花送给

   

  
  （3）我是

   

  花（想象作文）
  组卷：8引用：1难度：0.5

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