沪科版八年级上册《第5章 质量与密度》2023年单元测试卷（1）

一、选择题

• 1．分别由甲、乙两种物质组成的不同实心物体，其质量与体积的关系如图所示。分析图象可知两种物质的密度之比ρ_甲：ρ_乙为（　　）

  A．1：2

  B．8：1

  C．6：1

  D．4：1
  组卷：342引用：3难度：0.6

  解析

• 2．甲、乙两个质地均匀的实心正方体棱长分别为10cm和5cm。用同一台电子秤分别测量它们的质量，结果如图，则甲、乙两正方体的密度之比为（　　）

  A．4：1

  B．1：2

  C．1：1

  D．1：4
  组卷：1552引用：18难度：0.7

  解析

二、实验探究题

• 3．在湄江地质公园进行研学活动时，小明捡到一块形状怪异的小化石，为测量小化石的密度。他利用已学知识设计如下实验方案：
  （1）用天平称出小化石的质量。天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，小化石的质量为

  g；
  （2）用量筒和水测量小化石体积，“先往量筒中倒入适量的水”，其中“适量”的确切含义是：
  ①

  ；
  ②小化石和水的总体积不能超过量筒

  ；
  （3）小化石放入量筒前后的情况，如图乙所示（忽略细线的体积），小化石的密度是

  g/cm³；
  （4）若小明先测出小化石的体积，将小化石从量筒中取出，然后用天平称出其质量，求出小化石的密度。这样测出小化石的密度将

  （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
  组卷：129引用：5难度：0.5

  解析

• 4．在“测量牛奶密度”的实验中：
  （1）大山先将牛奶倒入量筒，如右图甲所示，接着将天平放在水平工作台上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，调节

  ，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g,然后将量筒中的牛奶全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图乙所示。
  （2）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为

  kg/m³，用该方法测得的牛奶的密度比真实值偏

  。（选填“大”或“小”）
  组卷：27引用：4难度：0.6

  解析

• 5．为预防新冠肺炎，小明用密度为0.8g/cm³的纯酒精配制了浓度为75%的酒精。他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.85g/cm³，为检验自己配制的酒精是否合格，他进行了如下实验和分析：
  
  （1）将天平放在水平台上并将游码移至标尺左端的零刻度线上，横梁静止时指针如图甲所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向

  （选填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位置平衡。
  （2）将适量配制的酒精倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和酒精的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针仍如图甲所示，接下来他应该

  （选填序号）。
  A．向右调节平衡螺母
  B．向右移动游码
  C．取下最小的砝码后移动游码
  （3）测出烧杯和酒精的总质量为98g后，将烧杯中的一部分酒精倒入量筒，如图乙所示，则量筒中酒精的体积为

  cm³。
  （4）测量烧杯和剩余酒精的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余酒精的总质量为

  g。小明配制的酒精的密度为

  g/cm³。
  组卷：56引用：6难度：0.5

  解析

• 6．在做测量液体密度的实验中，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。
  
  （1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。发现指针静止时，位置如甲图所示，则应将平衡螺母向

  （选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。
  （2）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为29.2g,在烧杯中倒入适量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示，将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示，则烧杯中食用油的质量为

  g,食用油的密度为

  kg/m³。
  （3）小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比

  （选填“偏大”或“偏小”）。
  （4）小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度，他进行了如下实验操作：
  ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m₀；
  ②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m₁；
  ③把烧杯中的水倒尽，再装满食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量为m₂。
  烧杯两次“装满”，是为了被测量的食用油和水的

  相同，食用油的密度表达式ρ=

  （已知水的密度为ρ_水）。
  组卷：562引用：7难度：0.3

  解析

• 7．小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度，他可用的器材有：托盘天平（含砝码）、烧杯、细线、水和小石块：
  （1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，调节平衡螺母使横梁平衡；
  （2）在烧杯中放入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面到达的位置上作标记，用天平测出水、烧杯和小石块的总质量m₁；
  （3）将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量m₂；
  
  （4）向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量m₃；
  （5）上述实验过程可简化为图，小石块的质量m_石=

  ；
  （6）设水的密度为ρ_水，则小石块体积的表达式：V_石=

  （用所测物理量的字母表示），小石块密度的表达式：ρ_石=

  （用所测物理量的字母表示）；
  （7）如步骤（3）中取出小石块时带走了一些水，小强所测的小石块质量

  （选填“大于”“小于”“等于”）小石块的真实质量。
  组卷：56引用：5难度：0.6

  解析

四、解答题

• 20．一个铜球，质量为2.67kg,而体积为420cm³，那么这个铜球是否为空心的？若为空心的，其空心部分注满水，则此球的质量又是多大？（铜的密度是8.9×10³kg/m³）
  组卷：28引用：2难度：0.1

  解析

• 21．小聪想测一个长条形物体的密度。
  
  （1）将天平放在水平桌面上，游码移到零刻度线后发现指针在分度盘中线左侧，为了调节横梁平衡，他应将平衡螺母向

  （选填“左”或“右”）调；将长条形物体放在调节好的天平上测量，如图甲，物体质量是

  g；将物体放入装有40mL水的量筒中，水面对应的示数如图乙，物体的体积为

  cm³，则长条形物体密度ρ=

  kg/m³。
  （2）用与长条形物体同种材料做成的的实心物块A测某液体密度，实验步骤如图丙所示。液体密度表达式为ρ_液=

  （实心物块密度用ρ表示）；测完h₂后，将物块取出并擦干后再放入小烧杯中测h₃，则测量液体密度的结果与真实值相比

  （选填“准确”、“偏大”或“偏小”）
  组卷：79引用：3难度：0.5

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