2022-2023学年江西省南昌市九年级（上）期中物理试卷

一、填空题（共20分，每空1分）

• 1．当鱼儿悬停在水中时，水产生的浮力对鱼儿

  做功。当鱼儿向前加速游动，水的“推”力对鱼儿

  做功。（均选填“有”或“没有”）
  组卷：85引用：1难度：0.5

  解析

• 2．小明用带钩子的绳子将掉落在水面的水桶捞上来，水桶里有部分水。在这个过程中，对水桶做的是

  功，对水做的是

  功。
  组卷：45引用：1难度：0.7

  解析

• 3．抽水蓄能，是一种储能技术。即利用电力负荷低谷时的电能抽水至上水库，在电力负荷高峰期再放水至下水库发电。放水时，水的

  能转化为水的

  能。
  组卷：16引用：1难度：0.8

  解析

• 4．如图所示，是两名运动员在相同时间举起相同质量的杠铃的示意图，由图可知，

  做的功多，

  做功的功率大。（均选填“甲”或“乙”）
  组卷：114引用：3难度：0.9

  解析

• 5．如图所示，是使用同一滑轮组将不同数量的钩码提升到相同高度的情景。忽略绳重和摩擦，两次所做额外功的关系是W_甲额

  W_乙额，两次做功的机械效率η_甲

  η_乙。（均选填“＞”“＜”或“=”）
  组卷：95引用：1难度：0.9

  解析

• 6．“钻木取火”时，木头的温度升高，内能

  ，这是通过

  的方式增大物体的内能。
  组卷：13引用：1难度：0.8

  解析

• 7．我们常用天然气作为燃料是因为天然气的

  大。从能量转化的角度讲，天然气燃烧时是将化学能转化为

  能。
  组卷：18引用：3难度：0.7

  解析

• 8．在城市的规划建设中我们常看到“湿地公园”的身影。这是因为水的

  比较大，在质量和吸热相同的情况下，温度变化

  （选填“大”或“小”），能够较好地调节气温的变化。
  组卷：62引用：4难度：0.8

  解析

四、实验与探究题（共30分，第22小题7分，第23小题8分，第24小题7分，第28小题8分）

• 24．小明采用如图所示的装置进行探究“质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。
  （1）实验要控制两套装置中燃料的

  相同，并控制水的

  相等。
  （2）实验后，可以通过比较

  （填“加热时间”或“水升高的温度”）来比较酒精和碎纸片放出的热量多少，这种研究问题的方法叫

  法。
  （3）从下表中数据可知，质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后，

  放出的热量多。
  

  燃料	加热前的水温/℃	燃料燃尽后的水温/℃
  酒精	25	65
  纸片	25	44

  （4）通过实验表明，质量相等的不同燃料，充分燃烧所放出的热量一般是

  （填“相同”或“不同”）的。
  （5）在学习时，我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比称为热值，用q表示，这里定义热值的方法，我们称之为比值法。热值是反映物质燃烧属性物理量。下列4个物理量中运用比值法定义法，并反映物质属性的有：

  （填写序号）。
  ①速度
  ②功率
  ③比热容
  ④压强
  组卷：43引用：1难度：0.5

  解析

• 25．水平桌面上滚动的小球离开桌面后，会沿着曲线向前飞行并最终落到地面上，如图甲所示。小球在水平方向飞行的距离与哪些因素有关呢？小明提出了以下三个猜想：
  猜想1：与小球离开桌面时的速度有关；
  猜想2：与小球的质量有关；
  猜想3：与小球离地面的高度有关。
  （1）为了使小球向前运动，小明用如图乙所示的实验装置，将一根轻质弹簧固定在A点，小球将弹簧压缩到C处后静止释放，则小球在弹簧推力的作用下向前滚动，在此
  过程中，弹簧的

  能转化为小球的

  能，弹簧压缩的越多，小球获得向前的速度越

  。
  （2）为了验证猜想1是否正确，小组成员进行如下实验：保持小球的

  和离地高度不变，将弹簧压缩到不同的长度，小球离开弹簧后，将获得不同的速度，发现小球水平飞行的距离不相同。这说明猜想1是

  （选填“正确”或“错误”）的。
  （3）小明接下来想探究猜想2，仍采用图乙的装置，用不同质量的小球将弹簧压缩到相同的长度，静止释放后比较小球水平飞行的距离与质量的关系。你认为小明的方案是否合理？

  （选填“是”或“否”），理由是：

  。
  组卷：32引用：3难度：0.4

  解析