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2023年吉林省松原市乾安县中考生物一模试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1分,共20分)

  • 1.在农田生态系统中,生产者是指(  )

    组卷:26引用:3难度:0.9
  • 2.下列选项中属于生物的是(  )

    组卷:12引用:13难度:0.9
  • 3.种子的萌发需要一定的环境条件,下列不属于种子萌发必需条件的是(  )

    组卷:23引用:13难度:0.9
  • 4.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是(  )

    组卷:59引用:167难度:0.9
  • 5.对于植物繁殖后代来说,花的结构中最重要的是(  )

    组卷:30引用:28难度:0.7
  • 6.神经系统结构和功能的基本单位是(  )

    组卷:112引用:8难度:0.9
  • 7.下列哪种气体和酸雨的形成有关(  )

    组卷:62引用:2难度:0.7
  • 8.张刚同学身体健康,从他的体内取出四种液体,其中不含葡萄糖的一项是(  )

    组卷:43引用:4难度:0.5

二、非选择题(每空1分,共30分)

  • 23.探究青蛙的视觉特点。
    螟蛾是田间害虫,青蛙是田园卫士,二者水火不容。一天,螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌--青蛙。螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾乙说:“青蛙眼力好,让它瞧见就跑不掉了,还是想法躲起来好。”正说着,一只青蛙跳了出来,螟蛾甲叫了声“快溜”,张开翅就飞,螟蛾乙却静伏不动。结果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙却暂时逃过一劫。
    请你在阅读以上材料的基础上,完成以下探究活动。
    (1)提出问题:
     

    (2)作出假设:
     

    (3)实验设计:
    ①材料用具:甲、乙两只玻璃水槽,两只青蛙,活苍蝇和死苍蝇各6只。
    ②步骤:首先向甲水槽放入
     
    ,向乙水槽放入
     
    ,然后各放一只青蛙,注意观察青蛙的捕食行为。
    (4)实验现象:甲水槽中
     
    ,乙水槽中
     

    (5)将死苍蝇用线吊起来,让死苍蝇动一动,观察青蛙的捕食行为。青蛙会怎样?
     

    (6)得出结论:
     

    组卷:51引用:12难度:0.3
  • 24.蜜蜂是营群体生活的昆虫.每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂.蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蜂的职能是与蜂王交配,工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等.请根据动物的行为特点,分析回答下列问题:
    (1)蜂群中数目最多的是
     
    ,体型最大的是
     

    (2)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递
     

    (3)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物
     
    .使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间
     
    的关系.
    (4)像蜜蜂一样营社群生活的动物很多,请举出其中一例.
     

    组卷:36引用:5难度:0.3
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