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2019-2020学年山东省临沂市费县八年级（上）期末数学试卷

发布：2024/4/20 14:35:0

1．下列长度的三条线段，哪一组能构成三角形（　　）
A．2，2，5 B．3，4，5 C．2，6，10 D．4，5，9
组卷：11引用：1难度：0.7
解析
2．在平面直角坐标系中，点P（-2，3）关于x轴对称的点的坐标是（　　）
A．（2，3） B．（-2，3） C．（2，-3） D．（-2，-3）
组卷：820引用：19难度：0.9
解析
3．如果n边形的内角和是它外角和的2倍，则n等于（　　）
A．4 B．5 C．6 D．8
组卷：6引用：2难度：0.8
解析
4．-0.00003用科学记数法表示为（　　）
A．3×10^-4 B．-3×10^-4 C．-3×10^-5 D．-0.3×10^-4
组卷：159引用：2难度：0.7
解析
5．下列运算正确的是（　　）
A．2x²+2×2=4x⁴ B．x²⋅x³=x⁶
C．（x²）³=x⁶ D．（x-y）²=x²-y²
组卷：11引用：1难度：0.9
解析
6．要使分式
5
x
-
1
有意义，则x的取值范围是（　　）
A．x≠1 B．x＞1 C．x＜1 D．x≠-1
组卷：1174引用：115难度：0.9
解析
7．若a^x=15，a^y=5，则a^x-y等于（　　）
A．3 B．5 C．10 D．12
组卷：4引用：1难度：0.8
解析
8．下列从左到右的变形，属于分解因式的是（　　）
A．（a+3）（a-3）=a²-9 B．x²+x-5=x（x-1）-5
C．a²+a=a（a+1） D．x³ y=x•x²•y
组卷：399引用：6难度：0.9
解析

25．如图所示，B、C、D三点在同一条直线上，△ABC和△CDE为等边三角形，连接AD，BE．请在图中找出与△ACD全等的三角形，并说明理由．
组卷：7引用：1难度：0.6
解析
26．数学课上，李老师出示了如下的题目：如图1，在等边△ABC中，点E在AB上，点D在CB的延长线上，且ED=EC，试确定线段AE与DB的大小关系，并说明理由．
（1）小敏与同桌小聪探究解答的思路如下：
①特殊情况，探索结论
当点E为AB的中点时，如图2，确定线段AE与DB的大小关系，
请你直接写出结论：AE
DB．（填“＞”，“＜”或“=”）
②特例启发，解答题目
解：题目中，AE与DB的大小关系是：AE
DB．（填“＞”，“＜”或“=”）
理由如下：如图3，过点E作EF∥BC，交AC于点F．（请你补充完成解答过程）
（2）拓展结论，设计新题
同学小敏解答后，提出了新的问题：在等边△ABC中，点E在直线AB上，点D在直线CB上，且ED=EC，已知△ABC的边长为3，AE=1，求CD的长？（请直接写出结果）
组卷：27引用：2难度：0.2
解析