2018-2019学年辽宁省葫芦岛市兴城市红崖子中学七年级（上）开学语文试卷

一、积累（每题2分）

• 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（　　）

  A．蜷伏（chuán）   虐待（nüè）     缥缈（piāo）    抽噎（yē）

  B．酬劳（chóu）    派遣（qiǎn）   狭隘 （yì）     干涸（hé）

  C．静谧（mì）     荫蔽（yīn）     突兀（wù）      斑蝥（máo）

  D．热忱（chén）    禁锢（gù）      怅然（zhàng）   嗔怪（chēn）
  组卷：42引用：1难度：0.9

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• 2．下列词语书写完全正确的一项是（　　）

  A．幻想  料俏  见异思迁  混为一谈

  B．殉职  废墟  畏罪潜逃  拈轻怕重

  C．安详  琢磨  神彩奕奕  咄咄逼人

  D．坍塌  慷概  大相径庭  截然不同
  组卷：32引用：1难度：0.9

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• 3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（　　）

  A．许多大学毕业生求职时眼高手低、拈轻怕重

  B．电视剧《锦绣未央》根据小说《庶女有毒》改编而来，据说电视剧跟小说大相径庭

  C．近日西安市西安大唐芙蓉园，白色樱花开满枝头，冰清玉洁，美不胜收

  D．云南石林中的石峰有的突兀擎天，有的姿态秀美，有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工
  组卷：66引用：1难度：0.8

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二、阅读

• 10．阅读下面文言文，回答问题。
  【甲】
        有屠人货^①肉归，日已暮，欻（xū，突然）一狼来，瞰（kàn）担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而蚤（同“早”）取之，遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽（天刚亮）往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
  【乙】
        一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
        屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
  屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
        少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
  （1）解释下列句子中加点词的意思。
  ①及走，又从之

   

  
  ②直十余金

   

  
  ③两狼之并驱如故

   

  
  ④其一犬坐于前

   

  
  （2）【甲】【乙】两文的情节都围绕屠户和狼的斗争展开，故事的开端点明的时间都是

   

  ，地点都是

   

  ；【甲】文表现的是屠户和

   

  只狼的斗争，【乙】文表现的是屠户和

   

  只狼的斗争。
  （3）【甲】【乙】两文在刻画屠户的同时，也刻画了狼，两文都表现了狼的

   

  ；但【甲】文同时也表现了狼的

   

  ，【乙】文则突出了狼的

   

  。
  （4）【甲】文中的屠户最终取得胜利显示了他的

   

  ，【乙】文中的屠户刀劈两狼突出了他的

   

  。
  组卷：22引用：1难度：0.7

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• 11．阅读下面文章，回答问题。
  天是怎样黑下来的      我读书早，上高一时才十三岁。那时，我梳一对垂肩短辫，整天睁着眼睛做梦。我的高中语文老师是一位六十岁的老先生，清瘦，一生气嘴唇就会颤抖。他曾是一位名记者，后来打成“右派”，平反后就到我们中学来教书。他允许我上语文课时看小说，或者逃课去新华书店，但对我写的作文很严厉，从没给过高分，每一篇都有很多批语，几乎全是批评。比如我写“夜幕降临了”，我们那时候写夜晚到来都是这么写，而且觉得这真是“好词好句”。他批道：烂语。不动脑筋。为什么你不老老实实看一看天到底是怎样黑下来的，然后把它写出来？
        有一次，作文题是《记一件有意义的事》，我写星期天去看望一个孤老婆婆，帮她搞卫生。我写道：“我买了一些水果，顶着炎炎烈日去看望罗娭毑。”老师批道：什么水果？为什么不把名字写出来？每一种事物都有它的尊严，说出它的名字就是尊重它。还有一次，作文写《冬天的田野》。我恼了，因为我从没注意过冬天的田野。那不是一片萧瑟，什么也没有吗？我看看周围的同学，个个愁眉苦脸，一脸绝望。我仿佛行侠仗义的英雄，霍地一下站起来说：“我不写。我写不出。这个作文题根本出得不好。”于是，老师的嘴唇剧烈颤抖起来，瞪着我说：“你是瞎子吗？是聋子吗？这世界上难道没有冬天的田野吗？你出去，站到我的办公室去。”
  我不知怎么走出去的。外面下着雨，很冷。我站在雨里，泪水和雨水混在一起。我不去老师的办公室，真愿意这时候突然死了。这时，头上的雨停了，一把大大的黑布伞撑在我头上，老师站在我身后。我回过身，望着老师，哽咽地说：“我恨你。”说完就跑掉了。
        我找了把伞，跑到郊外田野里，渐渐忘记了哭。我看见冬天有的田里种了油菜，浅浅的，叶子绿中带着暗蓝色，那颜色仿佛把周围的光线都吃进去了。有的田里没种油菜，也没翻耕，稻茬三四寸长留在田里，在雨中有暗金的光泽。雨很细，落在田土里没有声音，细听又仿佛有声，是土地在缓缓地呼吸。冬天的田野很清透，也很轻盈，让人心里觉得平安。我把这种感觉写在作文里，把作文本从老师办公室的门缝里塞了进去。但我很久不肯跟老师说话。老师并不管我的态度，望着我笑，摇头感叹说：“你太敏感了。”他个子高，望着我说话和笑时总是俯着头，眼神从上往下把我罩住，很无奈，也有无限的宠爱。
        一直到现在，我都很留意去体会天是怎样黑下来的。不同时间地点，不同心境，天黑下来的方式不一样，给人的感觉也不一样。有时候，天黑得很慢，从容优雅，层次分明，像走T台的模特，不停地换装。先披一件灰蓝的纱衣，然后是灰黑色，最后是深黑色，上面缀满闪烁的钻石。有时候，天黑得生猛，像一个沉沉的黑色渔网，哐的一声铺天盖地下来，天就黑了。有时候天黑得那么温柔，真像小猫的脚步，一点一点地移到你的身边来了。城市里没有真正的天黑，有也是破碎的。乡村的黑夜有狗吠，也有灯光，那是真正的天黑，不透明，厚重柔软，有天鹅绒的质地。
        每年春天，我都去拜访我的高中语文老师。当你学会慢慢认识自己，察觉正在自己身上发生的变化，有意识地让自己往好的方向努力，你也就学会了观察和思考周围的世界：我们应该怎样做，我们可以做些什么。
  （选自《青年文摘》2014年第2 期，略有删改）（1）请在括号内填上适当词语梳理出选文2-4段我对老师态度的变化过程。
  ①

   

  →②

   

  →③

   

  
  （2）选文第2段中划线句子运用了那两种描写方法？表现了“我”怎样的性格特点？
  （3）请从修辞角度赏析下面的句子。
  有时候，天黑得很慢，从容优雅，层次分明，像走T台的模特，不停地换装。先披一件灰蓝的纱衣，然后是灰黑色，最后是深黑色，上面缀满闪烁的钻石。
  （4）选文第5段在文中有什么作用？
  （5）选文中的“我”在写作方面向老师学到了什么？你在写作上得到了哪些启示？请写出一条。
  组卷：9引用：1难度：0.6

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