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2016-2017学年江西省上饶市横峰中学高二(下)第4周周练生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共15小题,每题4分,共计60分)

  • 1.如图为人体体液中物质交换示意图。下列分析不正确的是(  )

    组卷:13引用:13难度:0.9
  • 2.下列关于人体内环境的叙述,错误的是(  )

    组卷:141引用:138难度:0.7
  • 3.幼年哺乳动物的垂体损伤后不会引起(  )

    组卷:31引用:8难度:0.9
  • 4.下列过程发生在人体内环境中的是(  )

    组卷:212引用:65难度:0.9
  • 5.下列有关人体水分调节的叙述正确的是(  )

    组卷:70引用:148难度:0.9
  • 6.图表示人体某一神经调节的反射弧模式图,M为效应器.下列分析判断正确的是(  )

    组卷:6引用:6难度:0.9

二、非选择题(共3题,共计40分)

  • 18.细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应.细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的.如图是几个细胞通讯的实例.

    (1)A图中的激素是
     
    (填激素名称),肝细胞膜上受体的化学成分是
     
    ,肝细胞接受这一激素刺激后所发生的生理反应是
     

    (2)B图中的突触在传递信号时,实现了电信号→
     
     
    的转换和传导,使下一神经元
     

    (3)图中传递信号的物质是
     
     
    .上述过程表明细胞膜在
     
    方面的作用.
    (4)如果在B图中的A点给予有效刺激则在B图中的
     
    点可以检测到电位变化.

    组卷:19引用:4难度:0.9

附加题(10分)

  • 19.如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分.请据图回答:
    (1)如果电刺激A部位,则该细胞发生的相应的物质跨膜运输主要是
     
    ,其方式为
     
    ;产生的兴奋传导方向与膜内电流的方向
     
    (相同、相反).
    (2)若饮水不足,则会引发图示调节过程.其中物质B是
     
    .其作用为
     
    .此时人体也会产生渴觉,其中枢位于
     
    中.
    (3)垂体还能通过分泌
     
    激素调控甲状腺的活动,甲状腺会分泌
     
    激素,该激素会通过
     
    调节机制作用于垂体和
     

    (4)若人体产生的某种抗体能与B的受体特异性结合并使之失活,这种病称为
     
    .产生抗体的细胞是
     
    细胞.

    组卷:12引用:2难度:0.3
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