苏教版三年级上册《第3单元 生命之源--水》2019年单元测试卷（3）

一、对号入座（将科学关键词填写在合适的横线上）

• 1．动植物体内的重要组成部分，几乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用：

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 2．用粉笔吸墨水利用了水的

   

  。
  组卷：0引用：2难度：0.8

  解析

• 3．水的表面有一种相互拉的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做

   

  。
  组卷：10引用：4难度：0.4

  解析

• 4．曹冲称象的原理：

   

  。
  组卷：1引用：3难度：0.8

  解析

• 5．如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被：

   

  。
  组卷：31引用：6难度：0.5

  解析

• 6．人体内的水分约占人体中的

   
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

三、实验探究

• 19．科学课上，老师进行了溶解的一些实验，其中：一杯水是否能无限溶解食盐，石严正比较感兴趣，因此进行了如下实验：
  

  准 备 材 料	一杯冷水、一杯热水、食盐等。
  实验过程 及现象	（1）在100毫升的冷水里面加入10克的食盐，并进行搅拌。过了一会儿，发现食盐不见了。 （2）继续加入26克的食盐，并不断进行搅拌，2分钟后发现还有一部分食盐没有溶于水了。 （3）在100毫升的热水里面加入36克的食盐，并进行搅拌。2分钟后，发现食盐不见了。 （4）继续加入30克的食盐，并不断进行搅拌。但还有一部分食盐却不能溶于热水了。

  实验分析：
  a.通过（1）（3）发现食盐放入水中，并不见了，说明食盐能够

   

  。
  b.通过（4）发现食盐还有一部分不能溶于水，说明食盐不能

   

  。
  c.通过（2）（3）发现食盐的溶解速度与

   

  有关，

   

  ，溶解越快。
  组卷：3引用：1难度：0.8

  解析

• 20．冬瓜和西瓜是常见的蔬菜和水果，它们的身体里含有多少水分呢？
  

  	挤水分前	挤出水分后	涂一涂水分占的百分比
  冬瓜	100克	10克
  西瓜	100克	20克

  由此我们知道

   
  组卷：10引用：1难度：0.6

  解析