部编版四年级下册《课文 第25课 挑山工》2022年同步练习卷

一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）

• 1．在横线上填入合适的词语。
  

  的山色	的牙齿
  的古松	的货物
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

二、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）

• 3．课文先写挑山工的群体形象，再突出一位挑山工的形象。请你也用这种点面结合的写法，介绍一个群体或写一个活动场面。
  

   
  组卷：13引用：1难度：0.7

  解析

三、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）

• 4．阅读短文，完成练习。
  峨眉道上      ①前面没有平坦的路了。所谓路，就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬，非常吃力，停步（仰望  眺望）

   

  ，只见石阶像一架天梯，竖在前面树木葱笼的陡坡上，我们的旅程，就是要攀登这架长长的天梯。
        ②在途中，我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上，站在那儿歇息走。走近了才发现，每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯，可真了不起！
        ③我问他们

   

  往山上背石板做什么

   

   一位长者指了指脚下的石阶

   

  操着（深厚  浓重）

   

  的四川口音回答说

   

  干这个

   

  
        ④铺路

   

  我疑惑地说

   

  
        ⑤他点了点头，告诉我说，去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石，凿成了石板，背上山去重铺（pū  pù）

   

  冲毁的路。
        ⑥他们是给峨眉山铺路的人啊！
        ⑦峨眉山光是游览路线就有二百多里，铺这么长的路要多少块石板呢？几万、几十万，还是几百万？这数不清的石板，不都是这样一块一块背上山来的吗？山路这样狭窄，不能用机械，只有靠人工。想到这里，我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默地吃了多少苦，流了多少汗，把一块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便（biàn  pián）

   

  。

   

  没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，

   

  没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
        ⑧啊，默默地付出辛劳的铺路人啊，你们是真正的无名英雄。
  （1）选择文中括号里正确的读音或词语，打“√”。
  （2）在文中的括号里填入合适的关联词。
  （3）在短文第③～④自然段的空白处加上正确的标点符号。
  （4）把文中画“_____”的句子改成陈述句，意思不变。
  

   

  
  （5）用“          ”画出文中表明“我”内心愧疚原因的句子。
  （6）短文通过记叙“我”在登峨眉山途中的见闻和感想，赞扬了铺路人

   

  的精神。
  组卷：49引用：1难度：0.1

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