2021-2022学年江苏省宿迁市五年级（上）期中语文试卷

• 1．看拼音写词语。
  

  fáng ài	lǎn duò	xiāo huǐ	fù jīng qǐng zuì
  dīng zhǔ	zhà yóu	ēn huì	fù lì táng huáng
  组卷：0引用：1难度：0.5

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• 2．下列加点字注音或词语书写有错的用横线画出，并改正在横线上。
  

  （1）侮辱（wū）	执拗（niù）	召集（zhào）	随声附和（hè）
  （2）眼睑（jiǎn）	筛子（shāi）	垂蔓（màn）	扣人心弦（xuán）
  （3）惩罚（chéng）	堤岸（dī）	憎恶（wù）	玲珑剔透（tì）
  （4）五彩缤纷	震天动地	蜿蜒曲折	胁调有序	香飘十里
  （5）实事求是	生灵涂炭	长途跋涉	兴高彩烈	饮水思源
  组卷：1引用：1难度：0.5

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• 3．下列句子中，加点成语或俗语运用恰当的一项是（　　）

  A．他已经连续工作了十八个小时，真是爱岗敬业、喋喋不休啊！

  B．王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。

  C．你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。

  D．妈妈处心积虑地照顾我、培养我，希望我早日成为对社会有用的人。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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• 4．给带点字选择正确的解释。
  完璧归赵（　　）

  A．全，完整

  B．完结

  C．完成

  D．消耗尽
  组卷：1255引用：11难度：0.2

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• 12．阅读。
  春天的楠竹林ㅤㅤ①竹林爆笋，那真是一种激动人心的生命景象！伴随着淅沥的春雨，迎着和煦的南风，应和着隆隆的春雷的呼唤，一株株粗壮的幼笋，仿佛在瞬间爆发出一股伟力，奋力拱开了在泥土和腐叶下纠结交错的竹鞭，甚至“哗”的一声就顶开了压在地面上的巨大的顽石。像鸡雏顶破蛋壳，那一株株幼笋，是一种静谧的、绿色的生命力的爆发。在春天的楠竹林里看爆笋，让人觉得惊心动魄、蔚为壮观。
  ㅤㅤ②我见过竹竿上有着紫褐色斑点的斑竹，即传说中的“湘妃竹”。这种竹子缺少一种清新和挺拔的朝气。我见过一丛丛的慈竹。慈竹虽美，竹竿却过于纤细。我见过不耐强烈的阳光和风雪严寒的凤尾竹。我也见过满山满岭的毛竹……然而，众多品种的竹子里，最让我难忘的，还是要数遍布鄂南大地上的楠竹。
  ㅤㅤ③在江南农村，随处可见的竹椅、竹床、竹席和竹毯，农民头上的竹笠、肩上的扁担、手上的提篮，建筑工地上的竹板、脚手架，江河里的竹排，新农村建设中的屋舍栋梁，还有集贸市场上的竹筷、竹帘、竹杖、竹扇，甚至我们书桌上的竹纸、笔杆、笔筒和各种竹器工艺品……哪一样不是楠竹的奉献呢？
  ㅤㅤ④一片片楠竹林，在那幽深而多雾的山冈和山谷间，以群体的坚强、蓬勃和进取之心，向着生生不息的大自然和人世间，呈现着生命的欢乐、清新与美丽，呈现着对乡土的忠贞、依恋和守望。
  ㅤㅤ⑤春天的楠竹林，带给人们的不仅是无可阻挡的自然力与生命力的启迪，而且蕴含着勇于进取、乐观向上的“正能量”。诗人郭小川在《楠竹歌》中赞誉道：“（她）一身光洁，不教尘土染青枝……风来雨来，满身飒爽英姿；霜下雪下，照样活跃不息……”透过阳春三月楠竹林里爆笋的奇观，你还会发现一个来自泥土和自然的生命秘密：成熟的笋与竹，都是金色的。
  （1）第①段画“____”的句子运用了

   

  、

   

  的修辞手法，形象生动地写出幼笋

   

  的精神和蓬勃的生命力。
  （2）第②段中，作者提及斑竹、慈竹、凤尾竹和毛竹的原因是

   

  。
  （3）短文第⑤段引用诗人郭小川《楠竹歌》中的诗句有什么作用？
  

   

  
  （4）阅读第③—⑤段，说说楠竹有哪些可贵的精神品质值得我们学习。
  

   
  组卷：8引用：2难度：0.8

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• 13．习作展示。
  ㅤㅤ题目：我迷上了 ____
        每个人都有自己的兴趣爱好，生活中有什么是能让你着迷的呢？说说你的故事吧！
  ㅤㅤ要求：（1）讲清楚迷上了什么，怎么迷上的，以及迷上它的表现有哪些。（2）不要出现真实校名、人名等信息。
  组卷：1引用：1难度：0.5

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