2021-2022学年广东省梅州市兴宁市七年级（下）期末语文试卷
发布：2024/8/30 0:0:8
一、积累运用。
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1．按要求默写或根据课文填空。
（1）诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的《望岳》“，”，激励我们奋力攀登人生的巅峰；
（2）读一读周敦颐的《爱莲说》“，”，告诫我们要像莲一样洁身自爱，端庄高雅。
（3）读一读陆游《游山西村》“，”，体会在困境中遇到转机的“柳暗花明”。
（4）读一读龚自珍的《己亥杂诗》，从“，”中感受诗人无私奉献的真挚情怀。
（5），关山度若飞。（《木兰诗》）
（6）有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）
（7），。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）组卷：24引用：2难度：0.8 -
2．周日早晨，小笙吃完妈妈精心准备的爱心早餐，忍不住在日记本上写下如下话语。现在请根据拼音补写文段中的词语。
烟火气，是食物的气息，是生活的气息。它就存在于一瓢一饮、一粥一饭中，平时也许wēi bù zú dào，但总能在你需要的时候，给你chì rè的慰藉。当感觉寒冷的时候，迷茫的时候，pí bèi的时候；当痛苦的感觉越来越强烈，wǔ zàng liù fǔ似乎都要碎了的时候……能够快速治愈我们的，并不是什么高深的道理，而是那清浅的人间烟火。组卷：6引用：2难度：0.8 -
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.8
三、作文。
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9．知行中学七（9）班开展“孝亲敬老，从我做起”的综合性活动，请阅读材料，完成写作任务。
材料一：“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子。我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这么简单而美好。而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。比如写试卷这会儿，你和身旁的考生是一段短暂的陪伴；我们的学生时代，和我们的同学、老师，那是几年陪伴；成长路上总有一个珍贵的物件陪伴着自己一路风雨一路歌；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是父母和孩子之间的陪伴。
材料二：杨乃斌，一个在八个月的时候，失去听力的孩子，为了能够让他像健全人一样地成长，他的母亲在他上小学的第一天开始，就成了他的同班同学。
请围绕“陪伴”这个主题，以日记的形式讲述自己经历的一件令人感动的故事。
要求：（1）作文要符合文体特征及基本格式；
（2）不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；
（3）不少于500字。组卷：7引用：4难度：0.3
四、附加题。
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10．阅读下面的名著选段，完成问题。
就是在这无底深渊附近，诺第留斯号——或无意或有意被它的船长驶进来了，它迅速地被卷入，路线作螺旋形，愈前进，螺旋形的半径也愈缩小。小艇还附在它身上，也跟它一样，被惊人无比的速度带走。我感到它飞奔前去。我这时体会到的，是接着过于延长的涡卷动作而来的那种颠簸的盘旋回绕。
我们是在极端的骇怕中，是在最高度的恐怖中，血液循环停止了，神经作用停顿了，全身流满像临死时候所出的冷汗！在我们的脆弱小艇周围的是多么可怕的声音！几海里内连续回响不绝的是多么厉害的吼叫！那些海水溅在海底下面的尖利岩石上所发出的是多么怕人的喧闹！在这些岩石上，就是最坚固的物体也粉碎了，照挪威成语说的，就是大树干也毁损为“茸茸毛皮”了！
多么危险怕人的处境！我们极端骇怕地一任海波摆动。诺第留斯号像一个人一样自卫着。它的钢铁肌肉嘎嘎作响。它有时候挺起，我们也跟它一齐竖起。
“要全力支持，”尼德说，“并且把螺丝钉再上紧起来。紧紧靠着诺第留斯号，我们或者还可以保全……”
他没有说完他的话，嘎嘎的声音就发出来了。螺丝钉落下，小艇脱离它的巢窝，像投石机发出的一块石头，飞掷入大漩涡中。
我的脑袋碰在一根铁条上，受了这次猛烈的冲撞，我立即失去了知觉。
（1）选文中的“我们”，除了尼德•兰外，还有（人名）、（人名），这是“我们”第次逃跑。
（2）选文中的画线句子是如何表现“我们”遇到的危险之可怕的？
（3）结合尼德•兰多次策划逃跑的经历，谈谈你从中获得了怎样的启示。组卷：17引用：6难度：0.7
