2023-2024学年山西省晋中市榆社县九年级（上）期中语文试卷

一、读•书（12分）

• 1．亲爱的同学们，初三的列车已轰鸣而开，你将以怎样的豪情书写奋斗的征程？请赏读下列两幅书法作品，从下面选项中分别为甲、乙两幅作品匹配恰当的评价，并以此来激励你前行。
  
  A.此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲究对称。
  B.此作品为楷书，字形端正，笔画平直，点画分明。
  C.此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折。
  D.此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成。
  甲

   

  。
  乙

   

  。
  组卷：12引用：2难度：0.8

  解析

• 2．为参加课前五分钟“素材库展示”活动，晓宇做了分类梳理，请你帮他把下面空缺处的诗文原句补充完整。
  

  分类	诗句理解	出处
  明志	毛泽东绘“（1）   ，   欲与天公试比高”之壮美雪景，彰显了胸怀天下之志向。	《沁园春•雪》
  	韩愈借“欲为圣明除弊事，（2）   ”之心声，表达出忠于朝廷的态度和决心。	《左迁至蓝关示侄孙湘》
  	李白“（3）   ，   ”一句借用姜尚和伊尹的典故，梦想自己有朝一日也能建立伟业的愿望。	《行路难》
  思亲	杜甫用“（4）   ，   ”之千古名句，抒发了孤独寂寥的愁绪和对故乡的感怀	《月夜忆舍弟》
  	苏轼在中秋之夜，用“（5）   ，   ”一句对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿。	《水调歌头》
  	晨起早行，故乡渐远。温庭筠“鸡声茅店月，（6 ）   ”一句纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中。	《商山早行》
  组卷：3引用：1难度：0.9

  解析

二、读•思（38分）

• 3．学校开展“读艾青诗选，品艺术魅力”主题活动，请你积极参与。
  【活动一：礼赞•伟大诗人】
  （1）小杭同学为艾青写了一段礼赞词，请你帮他在A和B处分别填写一个关联词，组成递进关系和因果关系的复句。
        艾青是诗人，A

   

  是哲人。诗人的激情与哲学家的智慧，在他身上得到了完美的统一。
        艾青诗歌为何能让一代代读者心潮澎湃？艾青的诗歌选择了时代，实现了和时代同悲欢，B

   

  经得起岁月和读者的检验。
  【活动二：讨论•鲜明意象】
  （2）意象是诗歌的重要元素。同学们围绕“艾青诗歌的意象美”展开讨论。请以“艾青的诗，美在那强烈鲜明的意象”为开头，参考示例，结合以下任意一首诗歌的具体内容，写下你的发言。（不少于50字）
  

  一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开…… 它的脸上和身上 象刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… ———《礁石》

  我奔驰 依旧乘着热情的轮子 太阳在我的头上 用不能再比这更强烈的光芒 燃灼这我的肉体 由于它的热力的鼓舞 我对我所看见所听见 感到了从未有过的宽怀与热爱 我甚至想在这光明的际会中死去。 ——《向太阳》节选

  示例：艾青的诗，美在那强烈鲜明的意象。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国，对大地母亲深沉的爱。“因为我对这土地爱得深沉”这句诗直抒胸臆，道出了诗人刻骨铭心，至死不渝的爱国情。
        你的发言：艾青的诗，美在那强烈鲜明的意象。
  【活动三：欣赏•瑰丽艺术】
  （3）同学们朗读《礁石》一诗，从绘画角度发现了隐藏在诗歌里的色彩变化。请你用一句话表达自己的理解。
  组卷：7引用：1难度：0.5

  解析

三、读•写（70分）

• 9．伟大祖国迎来74华诞，筑梦小组接到了打造班级文化墙的任务，主题为“青年当自强，强国必有我”，以下是组员们找到的素材。
  【材料一：读先贤智慧】
        ①苟日新，日日新，又日新。
  ——《礼记•大学》      ②穷且益坚，不坠青云之志。
  ——王勃《滕王阁序》      ③路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
  ——屈原《离骚》      ④故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；所以动心忍性，曾益其所不能。
  ——《孟子•告子下》【材料二：寻榜样力量】
  
  【材料三：悟民族精神】
        ①在党的二十大报告中，习近平总书记多次以不同方式强调“自强不息”对中国共产党和中华民族的重大意义，说到一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。
        自强不息，正是中华民族几千年来的一种基本精神，也是我们能够应对各种挑战、危机而生生不息的内在精神动力。
  ——2023年6月25日《从“自强不息”里探寻中华民族前进的精神力量》      ②中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。在5000多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀，始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！
  ——2022年5月19日人民网（1）自强不息有丰富的精神内涵，同学们逐字品析其含义，并结合“读先贤智慧”的内容进行梳理，请你从材料一中为下面的空缺处选择合适的诗句格言进行匹配。
  
  ①

   

  
  ②

   

  
  （2）班级文化墙计划补充材料二的图片素材，请你结合下面素材，为人物图片拟写一句话标题。
  链接素材：
        10月7日，杭州亚运会女子象棋个人赛决赛，来自深圳朝向象棋队的选手左文静摘得冠军，这也是她继团体金牌后，在杭州亚运会收获的第二金。左文静因患有先天性软骨发育不良综合征，身高只有1.3米，在象棋圈被称为“袖珍棋王”。
  （3）同学们计划结合本次班级文化墙的主题开展即兴演讲，请你结合材料内容做准备。
  写作提示：①思路清晰；②语言得体；③不少于100字。
  组卷：5引用：1难度：0.5

  解析

• 10．作文。
        “你所看到的惊艳，都被平庸历练过。”这是杭州亚运会火炬手冯琳在日记中写下的话语。穿过黑暗，迎接黎明；走过平凡，拥抱成功。每一个渴望成功的人，请别着急，静下心来，俯下身去，给自己一段时光，完成蜕变，惊艳时光。
        请以“给自己一段              的时光”或“有一种              叫成功”题，写一篇不少于600字的文章。
        写作提示：①将题目补充完整；②文体鲜明。叙述具体生动，抒发真情实感；议论论点鲜明，论据有力，论证合理。③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析