2022-2023学年江西师大附中红谷滩区滨江分校九年级（下）开学物理试卷

一、填空题（共16分，每空1分）

• 1．如图所示，推着货物车向前做匀速运动，地面的支持力对车

   

   （选填“做功”或“不做功”），理由是

   

  。
  组卷：83引用：2难度：0.7

  解析

• 2．如图所示是闪电电流通过避雷针的示意图，云层带正电。该电流的方向是由

  流向

  。（选填“云层”或“大地”）
  组卷：74引用：3难度：0.7

  解析

• 3．一个电动机工作时，要求电源电压是6V．如果用干电池作电源，需要

   

  节

   

  联起来。
  组卷：32引用：4难度：0.7

  解析

• 4．小江为了延长楼道灯的使用寿命，将如图所示的两只灯泡串联使用。他观察两灯发现乙灯的灯丝较

  （选填“粗”或“细”），两灯串联使用时，该灯泡的亮度较

  （选填“亮”或“暗”）。
  组卷：59引用：1难度：0.7

  解析

• 5．如图所示，是一个电热驱蚊器。工作时，它与家庭电路中其它用电器是

  联，它是利用电流的

  效应来工作的。
  组卷：46引用：3难度：0.6

  解析

• 6．如图所示，电路电源恒为5V，R₁=R₂=10Ω通过对开关的断、闭的组合（短路、开路除外），电路的最大电功率是

  W，电流表的最大和最小示数之比是

  。
  组卷：83引用：3难度：0.7

  解析

• 7．在都江堰研学活动中，小罗用名为指南针的手机APP指引方向，如图甲所示，当“小磁针”静止时，其上部指向南方，说明“小磁针”的上部是

  极；小罗将这个APP打开后，放在如图乙所示的电磁体左方，仍呈现如图甲所示的指向，则电源的下部为

  极。
  组卷：152引用：10难度：0.7

  解析

四、实验与探究题（共28分，每小题7分）

• 20．【提出问题】一段导体中电流与该段导体电阻有什么关系
  
  【实验器材】已知电源电压为6V且保持不变，实验依次用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，可以选用的滑动变阻器有R₁（20Ω 1A）、R₂（30Ω 2A）、R₃（50Ω 1A）。
  【设计并进行实验】小明利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。
  该实验用到的研究方法有：

  ，实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象。
  【分析论证】分析图象可得出结论是：

  。
  【交流评估】在上述实验中，滑动变阻器选用是

  （选填“R₁”、“R₂”、“R₃”），小明测量阻值为5Ω电阻中的电流后，要改测阻值为10Ω的电阻中的电流，他应该进行的操作是

  ，将阻值为5Ω的电阻换成阻值为10Ω的电阻接入电路中后。眼睛着

  表，手移动滑动变阻器，当该表满足要求后再读取另一电表读数。
  【拓展应用】小明想将定值电阻10Ω来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案

  （选填“可行”或“不可行’’），此实验中滑动变阻器的作用与上面实验不同点处是

  。
  组卷：124引用：6难度：0.5

  解析

• 21．磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，小蕊和小昌同学想探究磁体对铁钉的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关，请你参与探究并解决一些问题。
  （1）如图，保持磁体和纸片间的距离一定，在纸片上放入不同的物体时，通过比较纸片下面能吸附的铁钉数量，显示磁体对铁钉吸引力的大小。
  铁钉的放置有图中的甲、乙两种方法，依据

  的原理，铁钉在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力，应选择图中

  的方法。
  （2）选择正确的方法后，他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同，材料不同的铁板、铝板等，观察能吸引的铁钉个数，多次实验后将数据记录在下表中。
  

  磁体与纸片之间放入的物体	不放物体	铁板	镍板	铝板	陶瓷板	玻璃板	塑料板
  吸引铁钉数量/个	4	1	1	3	3	3	3

  ①分析数据，可以得出，在其它条件相同时，放入铁板或镍板，吸引铁钉的数量较少，说明铁板和镍板对吸引力的影响

  ，即对磁性屏蔽效果明显。
  ②铁、镍、铝都是导体，而铝对磁性屏蔽效果不明显，原因可能是

  。
  ③铝是导体，陶瓷、玻璃和塑料是绝缘体，从表中数据知道，它们对吸引力影响效果相同。据此，你提出一个值得探究的问题：

  
  （3）他们在纸片上分别放入形状和

  相同、面积不同的铁板。发现铁板面积越大，吸住的铁钉数量越少。
  （4）日常生活中，磁卡常受外界磁场影响出现消磁现象。请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质，再写出一种保护磁卡磁性的方法：

  。
  组卷：148引用：4难度：0.3

  解析