人教部编版七年级下册《2.2 青春萌动》2021年同步练习卷(2)
发布:2024/11/15 1:0:2
一、选择题(共16小题,每小题0分,满分0分)
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1.如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美( )好的年华,它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此,我们应该
①秘密地与异性交往,避免被别人发现
②做到内心坦荡,发展美好的友谊
③慎重对待,用理智来控制自己的情感和行为
④通过交往,学习彼此性别优势,学习对方优秀品质组卷:18引用:3难度:0.6 -
2.随着年龄的增长,青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,你认为不正确的是( )
组卷:15引用:3难度:0.6 -
3.有人说:“早熟就好像早开的玫瑰,美丽娇艳也容易过早地枯萎,中学生要经得住美丽的考验”。面对异性朦胧的情感,最恰当的做法是( )
组卷:12引用:2难度:0.7 -
4.进入青春期,青少年会出现心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是( )
组卷:7引用:8难度:0.8 -
5.一位作家告诉自己上中学的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们( )
组卷:448引用:8难度:0.4 -
6.青春是最美的四月天,需要我们正确解读。但是,处于青春期的我们恰恰最容易“误读”青春。生活中,我们出现的“青春误读”有( )
①指点江山,激扬文字,笑看同学的生理变化
②年少气盛,充满对未来的憧憬与向往
③对异性同学间的关系非常敏感,容易萌发朦胧的情感
④情绪丰富而强烈,可率性而为不必顾及其他组卷:5引用:4难度:0.6
二、解答题(共2小题,满分0分)
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17.材料一:在最近学校组织的辩论赛上,班级内有两名男生和一名女生参加,女生语言清 晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取 了年级辩论赛的桂冠。
(1)“配合默契,优势互补。”男生女生欣赏对方性别优势有什么作用?
(2)你认为男女生应该怎样正常交往?
(3)与异性相处的积极意义有哪些?组卷:11引用:3难度:0.5 -
18.七年级某班教室内,同学们在议论“异性交往”的话题。同学们纷纷发表自己的看法。
同学甲:我认为,中学生的主要任务是学习,异性交往是长大以后的事。
同学乙:我认为,与异性交往不是件好事,因为容易与异性谈恋爱。
同学丙:异性交往很重要,它可以调节我们的生活。
(1)甲乙丙的观点,你同意谁的观点?
(2)请你分析与异性交往的好处是什么?
(3)怎样对待青春期对异性朦胧的情感?组卷:14引用:4难度:0.3