2020年安徽省芜湖市示范高中高考生物模拟试卷(5月份)
发布:2024/12/18 0:30:2
一、选择题(共6小题)
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1.某研究人员分析了小麦、小白兔、大肠杆菌、T2噬菌体四种样品的化学成分,下列结论正确的是( )
组卷:21引用:2难度:0.7 -
2.研究发现,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,其携带一种特殊的“癌症蛋白”。当“微泡”与血管上皮细胞融合时,“癌症蛋白”作为信号分子促进新生血管异常形成,并使其向着肿瘤位置生长。下列叙述合理的是( )
组卷:14引用:2难度:0.7 -
3.为寻求提高苦瓜种子发芽率的途径,某科研小组进行了实验探究,结果如表。下列说法不正确的是( )
编号 处理液浓度 发芽率(%) 1 PAA溶液 a 89.33 2 b 94.00 3 c 95.00 4 d 96.00 5 e 94.00 6 清水 93.88 组卷:191引用:1难度:0.6 -
4.如图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图,下列相关叙述不正确的是( )
组卷:15引用:1难度:0.7
三、【生物-选修1:生物技术实践】
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11.某实验小组从五种香辛料中提取精油(编号为A、B、C、D、E),并用这些精油对四种微生物进行了抑菌能力的实验研究,所得数据如表所示。请回答
精油种类/
抑菌圈直径(mm)/
菌种A B C D E 大肠杆菌 21.1 26.0 15.1 24.0 23.2 白葡萄球菌 14.7 22.0 19.1 12.0 29.1 黑曲霉 24.6 33.0 26.0 24.5 49.6 青霉 25.3 38.2 24.3 25.1 42.8
(2)在探究精油对微生物的抑菌能力时,培养基中加入琼脂的作用是
(3)若要探究提取精油含量最高时的最佳萃取时间,请写出简要思路组卷:7引用:1难度:0.6
四、【生物一选修3:现代生物科技专题】
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12.CCR5基因编码的细胞膜CCR5蛋白是HIV-Ⅰ感染的“入口”。用“CRISPR/Cas9”技术对该基因进行定点编辑的技术原理和实施过程如图所示。请回答:
(1)据图推测,“CRISPR/Cas9”技术中,向导RNA的作用是
(2)变异的CCR5蛋白无法装配到细胞膜上,从而实现了
(3)CRISPR/Cas9基因编辑技术是一种精准改变目标DNA序列的技术。该技术最接近组卷:8引用:1难度:0.6