部编版八年级上册《第3课 “飞天”凌空》2020年同步练习卷（3）

一、基础知识

• 1．下列各组词语中划线字注音无误的一项是（　　）

  A．优雅（yǎ）        掠过（lüè）        翘首而望（qiào）

  B．瞬间（shùn）     酷似（kù）         屏息敛声（píng）

  C．沸腾（fèi）        一刹那（chà）    悄然不惊（qiāo）

  D．旋风（xuàn）     赢得（yíng）      惊讶不已（yà）
  组卷：1570引用：6难度：0.9

  解析

• 2．下列词语书写无误的一项是（　　）

  A．翔舞    敦煌    翻腾    急如流星

  B．轻盈    慷慨    潇洒    眼花潦乱

  C．前沿    绷直    修长    从容不迫

  D．裁判    飘浮    由衷    振耳欲聋
  组卷：342引用：2难度：0.9

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二、课内阅读

• 6．读完课文《“飞天”凌空》后回答问题。
  （1）下面这句话属于什么描写？有什么作用？
  白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。
  （2）赏析下面句中加点词的表达效果。
  轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。
  （3）分析下面句子的表达效果。
  几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
  （4）文章最后一段能去掉吗？为什么？
  组卷：22引用：1难度：0.5

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三、课外阅读

• 7．阅读文章，回答问题。
  那道闪电　那抹红霞!
  周凯　刘阳      此刻要尽情欢呼，此刻让泪水流淌!39秒584!中国选手武大靖像一道闪电划过冰面，以打破世界纪录的成绩获得短道速滑男子500米冠军，为中国代表团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌。
        时间退回到决赛前。场上开始介绍运动员：“武大靖。”武大靖举起右手，向观众席挥动了两下。他眼神专注，神情轻松，如赛前训练一般，戴上防护头盔，轻轻滑向起点。
        发令枪响，站在内道的武大靖如离弦之箭，如猛虎下山，第一个弯道前就抢占了领滑位置。他的身后，两名韩国对手和一名加拿大对手紧追不舍。直道，武大靖紧背双手，加速前行；弯道，武大靖单手抹冰，快速过弯。一圈、两圈、三圈、四圈，武大靖不断扩大领先优势。他在终点线前高举双手，高速冲线，给对手留下一个红色的背影。
        冲过终点线的武大靖没有停留，径直滑向场边。在那里，51岁的中国短道速滑队主教练李琰飞身跃上防护墙，师徒二人紧紧相拥!没有言语，只有激动的泪水。
        观众席沸腾了!在看台上为武大靖加油助威的中国体育代表团和中国观众挥舞国旗，为中国男子短道速滑的突破欢呼雀跃。
        武大靖双手把国旗举过头顶，沿着冰面面向观众席缓缓滑行，所到之处，观众报以热烈的掌声。五星红旗在武大靖的手上飘扬，映红了他的脸庞，映红了冰面，映红了江陵冰上运动场。
        颁奖典礼上，武大靖指着胸前的五星红旗站上最高领奖台，他努力不让泪水流出，露出淡淡的微笑。
        颁奖结束，武大靖和参加男子5000米接力领奖的队友滑向女队队员们和教练李琰，和她们拥抱，并将她们从场外抱进场内，与五星红旗合影。
  “如果可以掰开金牌，我愿意将它分给所有队员!”武大靖说。
  （选自2018年2月23日新华网）（1）请概括这篇特写的主要内容。
  （2）简单赏析“发令枪响，站在内道的武大靖如离弦之箭，如猛虎下山，第一个弯道前就抢占了领滑位置”一句。
  （3）文中写观众“沸腾”“欢呼雀跃”有何作用？
  （4）“如果可以掰开金牌，我愿意将它分给所有队员!”这句话表达了武大靖怎样的思想感情？
  （5）品析这篇特写的标题有何妙处。
  组卷：67引用：1难度：0.7

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