2020-2021学年浙江省杭州市余杭区七年（上）质检科学试卷（10月份）

一、选择题（本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意）

• 1．下列问题不是科学研究范围的是（　　）

  A．月相的变化规律	B．中华人民共和国的建立
  C．日本常发生地震	D．地球自转方向
  组卷：35引用：2难度：0.8

  解析

• 2．小科同学很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，请告诉他下列做法不正确的是（　　）

  A．观察和实验是进行科学研究重要的方法

  B．留心观察从探究身边的问题着手

  C．科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律

  D．只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙
  组卷：46引用：8难度：0.8

  解析

• 3．如图所示的实验操作中，正确的是（　　）

  A．       取用药物

  B．       点燃酒精灯

  C． 滴加液体

  D．    测液体温度
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 4．下列仪器有“0”刻度线的是（　　）

  A．体温计

  B．量筒

  C．刻度尺

  D．量杯
  组卷：17引用：3难度：0.5

  解析

• 5．下列是一些常用的危险品图标，装运浓硫酸的箱子应贴的图标是（　　）

  A．    爆炸性

  B．    易燃性

  C．   毒性

  D．    腐蚀性
  组卷：20引用：3难度：0.5

  解析

• 6．下列观察“鸡蛋的沉浮实验”中的现象不正确的是（　　）

  A．食盐能溶解于水中

  B．用玻璃棒搅拌能加速食盐溶解

  C．对鸡蛋沉浮的观察必须借助工具

  D．在实验过程中通过药匙取用食盐
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析

• 7．下列数据，接近实际情况的是（　　）

  A．科学老师的身高约是1700mm

  B．一瓶可乐容积是500dm3

  C．七上科学书的质量约为2kg

  D．正常人的体温约为38.2℃
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 8．某同学用毫米刻度尺测量某-物体的长度时，记录了五次数据，分别是3.26cm、3.25cm、3.27cm、3.24cm、3.58cm,则下列可以作为此物体长度的数值是（　　）

  A．3.32 cm

  B．3.255cm

  C．3.26cm

  D．3.25cm
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 9．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为35mL，倒出部分液体后，向上仰视凹液面的最低处，读数为9mL，则该学生实际倒出液体的体积是（　　）

  A．肯定小于26mL

  B．肯定大于26mL

  C．肯定等于26mL

  D．可能大于也可能小于26mL
  组卷：13引用：2难度：0.5

  解析

• 10．想要学好科学，很多时候需要经过自己的思考并对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的实验“错误操作”与所对应的“测量结果”，其中操作与结果一致的是（　　）
  

  选项	错误操作	测量结果
  A	测量头发直径时，绕在铅笔上的头发相互排列较为松散	偏小
  B	用皮卷尺测量跳远距离时，将尺拉得太松	偏大
  C	测沸水温度时，将温度计移出沸水后读数	偏大
  D	测量液体体积时，从仰视角度读取量筒刻度的数值	偏大

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：4引用：2难度：0.5

  解析

四、解答题（本大题共16分）

• 31．某兴趣小组通过查阅资料后制作了如图所示的“伽利略温度计”。图中A为小烧瓶，B为玻璃管，管的下端竖直插在一个大水槽中，使玻璃管内外的水面有一高度差h。在不同温度下，兴趣小组分别测出了对应的h值，记录的实验数据如下表所示：
  

  温度/℃	18	20	22	24	26	28
  h/cm	27.5	22.3	17.2	12	6.9	1.8
  前后两次测量的h的差值/cm		5.2	5.1	5.2	5.1	5.1

  试分析回答：
  （1）由实验可知h值随温度的降低而

  （填“升高”、“降低”或“不变”）。
  （2）在玻璃管上刻有不同的温度值，则温度的数值从上到下越来越

  。
  （3）若此时的h值为53cm,则所对应的温度约为

  ℃。
  组卷：14引用：2难度：0.5

  解析

• 32．小明和小芳为了研究泡塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验。他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让她们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
  （1）为了保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水稳变化的其他因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和

   

  相同。
  （2）按照计划操作，小明和小芳同学把实验测得的时间与温度数据填在下列表格中：
  

  时间	t/min	0	10	20	30	40	…	150	180
  泡沫塑料组水温	T1/℃	80	64	55	50	41	…	21	20
  棉絮组水温	T2/℃	80	56	43	32	28	…	20	20

  分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是

   

  ℃．经过40min后，泡沫塑料包的烧瓶降低了

   

  ℃；而棉絮包的烧瓶水温降低了

   

  ℃．由此可以得出的实验结论是：

   

  。
  （3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用

   

  方法来比较这两种材料的保温性能。
  组卷：3引用：3难度：0.5

  解析