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2021-2022学年黑龙江省牡丹江第一高级中学高二(下)月考生物试卷(4月份)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分。)

  • 1.下列关于种群的叙述,正确的是(  )
    ①某草原上全部的羊是一个种群
    ②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程
    ③性别比例也可影响种群密度
    ④迁出率和迁入率是直接决定种群密度的重要因素
    ⑤年龄结构是预测种群密度的重要因素
    ⑥样方法适用于调查单子叶植物的种群密度

    组卷:13引用:2难度:0.7
  • 2.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。下列叙述错误的是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 3.将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和三种杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物)。一段时间后,测得福寿螺和以上几种水生植物日均密度增长率如图所示。下列说法中错误的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.6
  • 4.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作:
    ①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,每天在相同时间取样计数,连续7天
    ②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液
    ③制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上
    ④用滤纸吸去血细胞计数板边缘多余的培养液
    ⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数
    ⑥用血细胞计数板计数时,方格内和压在方格线上的细胞均要计数
    其中正确的操作是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 5.科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者一猎物模型,如图甲所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势);图乙为相应的种群数量变化曲线。下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:22引用:8难度:0.7
  • 6.我国古书早有“旱极而蝗”的记载,大量的蝗虫会吞食禾田,使农产品完全遭到破坏。干旱裸露的荒地是蝗虫最佳的产卵场所,在干旱的年份,土壤变得坚实,地面植被稀疏,蝗虫产卵数大为增加;阴湿多雨的环境易使蝗虫间流行疾病,雨雪还能直接杀灭蝗虫卵。下列相关叙述错误的是(  )

    组卷:16引用:8难度:0.7
  • 7.有一种蜱生活在牛的体表.当它用螯肢刺破牛皮肤吸食甲牛的血液(其中含血孢子虫)以后,再吸食乙牛的血液时,使乙牛也得了血孢子虫病.蜱与牛的关系和血孢子虫与牛的关系分别是(  )

    组卷:14引用:11难度:0.9

二、非选择题(每空2分,共60分。)

  • 22.如图所示为科研工作者对某草原生态系统所做的不同方面的研究结果,图甲表示某一生态系统的碳循环示意图;图乙表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请回答生态系统的相关问题。

    (1)生态系统的稳定性是指
     

    (2)碳在生物群落与非生物环境之间的循环形式主要是以
     
    的形式进行,碳元素主要通过绿色植物的
     
    途径进入生物群落。
    (3)在图甲生态系统中消费者有
     
    (用图中字母回答);C指生态系统组成成分中的
     

    (4)图乙中A表示
     
    的能量;B表示
     
    的能量。B中的能量除被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分属于
     

    (5)若生产者固定的太阳能总量为m千焦,则图甲中最高营养级获得的能量最多为
     
    千焦。
    (6)只有根据草场的能量流动特点,合理确定草场的载畜量,才能保持畜产品的持续高产。所以人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是
     

    (7)当草原返青时,食草动物先在远处通过识别植物的“绿色”来搜集食物,然后在近处通过植物的气味来辨别和摄取食物,以上描述分别属于的信息类型为
     
     

    组卷:6引用:1难度:0.7
  • 23.如图甲表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量);图乙是科学工作者连续20年对该草原的某种鸟类种群数量的调查曲线。请分析回答相关问题:

    (1)图甲中O→b时段内野兔的出生率
     
    (填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是
     
    。在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量将在
     
    之间。
     (2)图乙中该鸟类种群数量第
     
    年最少,第8至第10年种群的年龄组成为
     
    型,若第16年种群的数量为200只,则第20年种群数量为
     
    只。

    组卷:9引用:2难度:0.6
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