2022-2023学年江西省宜春市铜鼓中学高二（上）开学生物试卷

一、单选题（共25题，每题2分）

• 1．真核生物体细胞主要的分裂方式是（　　）

  A．有丝分裂

  B．减数分裂

  C．无丝分裂

  D．二分裂
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 2．下列自然现象或科学研究成果中，能体现细胞全能性的是（　　）

  A．壁虎断尾后重新长出尾部

  B．胡萝卜的根细胞培养成完整植株

  C．正常细胞转变成无限增殖的细胞

  D．蚕豆种子发育成幼苗
  组卷：6引用：4难度：0.7

  解析

• 3．下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是（　　）

  A．呼吸速率减慢

  B．有些酶活性降低

  C．新陈代谢速率加快

  D．细胞膜物质运输功能降低
  组卷：8引用：4难度：0.8

  解析

• 4．下列各项中，不属于癌细胞特征的是（　　）

  A．细胞的形态结构发生显著变化

  B．细胞膜上的糖蛋白等物质增加

  C．在适宜的条件下，细胞能够无限增殖

  D．细胞彼此之间的粘着性降低，易在体内扩散
  组卷：6引用：4难度：0.8

  解析

• 5．豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，下列杂交组合的子代中矮茎所占比例最高的是（　　）

  A．DD×Dd

  B．DD×dd

  C．Dd×Dd

  D．Dd×dd
  组卷：18引用：3难度：0.8

  解析

• 6．现将一批红花豌豆与白花豌豆进行杂交，子代中红花：白花=5：1。假设每个个体产生的后代数量相同，则这批红花豌豆中纯合子与杂合子之比为（　　）

  A．2：1

  B．3：1

  C．4：1

  D．5：1
  组卷：11引用：5难度：0.7

  解析

• 7．利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程正确的是（　　）

  A．孟德尔发现的遗传定律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

  B．提出问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

  C．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

  D．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验
  组卷：9引用：4难度：0.7

  解析

• 8．如图是某雌雄异体生物4个不同品系的体细胞中部分染色体示意图，图中字母代表染色体上携带的基因，所涉及的等位基因间均为完全显性。在仅考虑所涉及基因的情况下，下列相关叙述错误的是（　　）

  A．若要F1中仅出现1种表型，必须选择甲和丙做亲本

  B．若要F1中出现2种表型，必须选择乙和丙做亲本

  C．若要F1出现4种基因型，可以选择甲和乙做亲本

  D．若要F1出现6种基因型，必须选择乙和丁做亲本
  组卷：11引用：3难度：0.7

  解析

• 9．豌豆是良好的遗传学实验材料，下列相关叙述正确的是（　　）

  A．豌豆具有多对相对性状，适于研究伴性遗传

  B．高茎豌豆自交后代全为高茎，说明高茎为显性性状

  C．将圆粒豌豆在自然状态下种植，后代一定会出现性状分离

  D．豌豆测交后代表型种类可反映待测个体产生配子的种类
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

二、非选择题（共50分）

• 28．以甲品种矮秆易感稻瘟病（ddrr）和乙品种高秆抗稻瘟病（DDRR）两种野生水稻，进行如图Ⅰ的育种。请回答下列问题：
  
  （1）图中育种过程中，涉及基因重组这一原理的有

   

  （填序号）。
  （2）欲证明野生稻种发生的变异是基因突变而不是染色体变异，最简单的方法是：

   

  。
  （3）将甲和乙杂交，得F₁，若F₁连续自交至F₃，纯合抗病的比例为

   

  。过程⑤常用的方法是

   

  ，得到的单倍体植株有

   

  种。过程⑥除了用秋水仙素处理，可还进行

   

  处理。
  （4）与过程①比较，过程②的明显优势是

   

  。
  （5）若发现甲品种的2号染色体有三条，其组成如图Ⅱ所示，假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，那么以甲为母本与一个正常植株测交，后代的基因型（只考虑图Ⅱ的基因）及比例为

   

  。
  组卷：17引用：6难度：0.6

  解析

• 29．某种动物的体色有黑色、灰色和白色三种，如图所示，其体色的遗传受两对独立遗传的等位基因（A和a、B和b）控制。请回答下列问题。
  （1）基因型为AaBb的个体表现型为

   

  ，该种基因型的雌雄个体随机交配，F₁中可能出现的表现型及比例为

   

  ；让F₁中表现型所占比例居第二位的雌雄个体随机交配，则后代的表现型及比例为

   

  。
  （2）有某灰色雄性个体，现在需要确定该个体的基因型，请设计实验并预测实验结果。
  ①实验设计：让该灰色雄性个体

   

  。
  ②预测实验结果：如果后代

   

  ，说明该灰色雄性个体的基因型为aaBB；如果后代

   

  。
  组卷：3引用：3难度：0.6

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