2020-2021学年山东省青岛市市北区九年级（上）期末语文试卷

一、积累及运用。（26分）

• 1．朗读现代诗，我们可以触摸时代脉搏；阅读小说，我们可以洞察世态人情；品读古诗文，我们可以汲取古人精华，以下是九年级小青同学的学习实践，邀你一起参与，完成系列任务。
  【活动：手自笔录，学从心入】
  小青有个实用有效的语文学习方法——制作卡片。既便于整理积累，又方便取阅、复习。
  下列小青抄录的字形卡片中，没有错误的一项是（　　）

  A．我是你雪被下古莲的胚芽：我是你挂着眼泪的笑涡。

  B．他们在前扑后继地战斗，倘若加于全体，那简直是诬蔑。

  C．商店和饭馆的门无精打彩地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。

  D．孔乙己用指甲沾了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。
  组卷：15引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下列小青抄录的字音卡片中，标注有误的一项是（　　）

  A．我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣（zhèng） 脱。

  B．那鹰斜移着，忽然一栽身，射到壁上，顷（qǐng）刻又飞起来，翅膀一鼓一鼓地扇动。

  C．此去泉台招旧部，旌（jīng）旗十万斩阎罗。

  D．有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫（jiāo） 揉造作。
  组卷：7引用：1难度：0.8

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• 3．小青使用成语卡片里的成语造句，使用有误的一项是（　　）

  A．平凡人的日常没有被模仿、被追逐的狂热，但由内而生的拼搏亦成点点星光，平凡人亦有千钧之力。

  B．国家的繁荣富强，正是一代又一代国人杜鹃泣血的梦想与望眼欲穿的期待，也是“爱国”这一关键词的内容所在、追求所在。

  C．他家墙上挂满了名人字画，其实他什么也不懂，不过是附庸风雅罢了。

  D．图书馆大厅悬挂一幅梅花闹春图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。
  组卷：16引用：1难度：0.9

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• 4．小青写了一段语文学习感悟，以下表述正确的一项是（　　）

  A．为了提高大家阅读的兴趣，学校开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。

  B．通过深阅读，能使我们成为思维敏捷、精神富有、知识广博的青年。

  C．学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。

  D．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中问题的情景。
  组卷：5引用：1难度：0.5

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三、写作。（50分）

• 13．大作文。
        我们每天都在路上。生活路上有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出……在路上，我们有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。
        请以“在路上”为题，自定文体，写一篇作文。不少于600字。注意：不得抄袭、套作，文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
  组卷：230引用：23难度：0.8

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• 14．阅读下面材料，按要求作文。
  ㅤㅤ2020年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。在共克时艰的日子里，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”“00后”青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！向所有不幸感染的病患者表示慰问！向所有平凡的英雄致敬！我为伟大的祖国和人民而骄傲，为自强不息的民族精神而自豪！
  （节选自《国家主席习近平发表二〇二一年新年贺词》）ㅤㅤ这段话引发了你怎样的感受和思考？请写一篇文章，可以叙写自己的经历，可以抒发情感，也可以发表议论。
  ㅤㅤ要求：
  ①自选角度，自定立意，自拟题目；
  ②自选文体，诗歌除外；
  ⑧不少于600字；
  ④文中不得出现真实的校名与人名。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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