试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2016-2017学年江西省宜春市丰城中学高二(上)周练生物试卷(实验班)(9.25)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共60分)

  • 1.关于激素和神经递质的叙述,错误的是(  )

    组卷:48引用:12难度:0.9
  • 2.下列关于高等动物体内激素的叙述错误的是(  )
    ①激素调节比神经调节更迅速、更持久   
    ②激素的分泌不只受神经调节
    ③激素的合成场所都是核糖体    
    ④激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性的运送到特定的组织器官,起调节作用.

    组卷:37引用:17难度:0.9
  • 3.内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是(  )

    组卷:2136引用:226难度:0.9
  • 4.去除鼠的甲状腺,10天后进行测试,与未去除甲状腺的鼠相比较,物质代谢低下,而且在血液中无法检出甲状腺激素.如在摘除术后第3日开始注射用溶解剂溶解的甲状腺激素连续5天,10天后物质代谢低下症状消失.由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高.为证明以上推论,还需要进行若干对照实验进行比较.同时还应进行的实验处理是(  )

    组卷:13引用:3难度:0.9
  • 5.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢(  )

    组卷:32引用:12难度:0.9
  • 6.人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响.现有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体.甲在某次运动前后血糖浓度的变化如图所示.下列说法错误的是(  )

    组卷:24引用:1难度:0.7
  • 7.一个成年人每24小时从外界吸收2200mL 的水,但是每天的排出量为2500mL,下列有关的说法正确的是(  )

    组卷:4引用:5难度:0.9

二.非选择题(40分)

  • 22.如图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响.虚线部分表示神经调控.
    (1)图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是
     
    (填图中字母)
    (2)从图中的调控关系判断,丙可能是
     

    (3)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的
     
    (物质)有关.
    (4)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步第三步,并作出实验结果预期及结论.
    第一步:取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B,分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液.将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理,再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞,分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用.
    第二步:A中加入
     
    ,B中加入与A等量的生理盐水.
    第三步:
     

    第四步:取出A、B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度.
    实验结果预期
     

    实验结论
     

    组卷:9引用:1难度:0.3
  • 23.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞,如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,请结合所学知识及图中相关信息回答以下问题:

    (1)图中甲、乙、丙表示该动物的器官,其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是[
     
    ]
     
    .该器官神经元之间相接触的部分称为突触,兴奋通过该结构时,在突触后膜发生的信号转变过程是
     

    (2)a、b过程表示激素①分泌的分级调节,c、d的调节过程是:当激素①的含量增加到一定程度时,对甲和垂体的分泌活动起
     
    作用.若激素①表示雌性激素,则物质b是
     
    ,激素①进入靶细胞的方式是
     
    .激素①进入细胞内,通过影响f的活动以及g、h的形成,即影响
     
    过程而调节生命活动.

    组卷:10引用:2难度:0.3
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正