2017-2018学年四川省成都市树德中学高二（上）开学生物试卷

一、选择题（每题3分，共60分）

• 1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（　　）

  A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

  B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

  C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

  D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA
  组卷：242引用：122难度：0.9

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• 2．下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是（　　）

  A．基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传

  B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是孟德尔遗传定律成立的前提之一

  C．孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物

  D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型
  组卷：9引用：14难度：0.9

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• 3．将豌豆的一对相对性状的纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植．问隐性纯合一行植株上所产生的F₁是（　　）

  A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

  B．豌豆和玉米的显、隐性个体的比例都是3：1

  C．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体

  D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体
  组卷：41引用：20难度：0.7

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• 4．孟德尔在豌豆杂交试验中，成功利用“假说—演绎法”发现了两个遗传定律。下列有关分离定律发现过程的叙述中，不正确的是（　　）

  A．提出的问题是：为什么F2出现了3：1的性状分离比

  B．假设的核心是：F1产生了带有不同遗传因子的两种配子，且比例相等

  C．根据假设设计了测交试验并推理出相应结果属于演绎过程

  D．做了多组相对性状的杂交试验，F2的性状分离比均接近3：1，以验证其假设
  组卷：27引用：23难度：0.7

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• 5．下列叙述错误的是（　　）

  A．在减数分裂过程中，同源染色体分开，其上的等位基因分离

  B．等位基因总是一个来自于父方，一个来自于母方

  C．在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中成对的基因只有一个

  D．在减数分裂过程中，所有非等位基因都可以自由组合
  组卷：12引用：13难度：0.9

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• 6．某成年男子是一种致病基因的携带者，他下列哪种细胞可能不含致病基因（　　）

  A．大脑中某些神经元	B．精原细胞
  C．所有体细胞	D．某些精细胞
  组卷：1引用：3难度：0.7

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• 7．如图表示基因型为 TtRr 的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是（　　）

  A．Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂产生更多精原细胞

  B．细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现

  C．一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型

  D．该哺乳动物为雄性个体
  组卷：31引用：26难度：0.7

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二、非选择题部分（共30分）

• 21．科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了 DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表．
  

  组别	1组	2组	3组	4组
  培养液中唯一氮源	14NH4Cl	15NH4Cl	14NH4Cl	14NH4Cl
  繁殖代数	多代	多代	一代	两代
  培养产物	A	B	B的子I代	B的子II代
  操作	提取DNA并离心
  离心结果	仅为轻带（14N/14N）	仅为重带（15N/15N）	仅为中带（15N/14N）	1 2 轻带（14N/14N） 1 2 中带（15N/14N）

  请分析并回答：
  （1）综合分析本实验的DNA离心结果，第

   

  组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与

   

  组结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是

   

  ．
  （2）分析讨论：
  ①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于

   

  ，据此可判断DNA分子的复制方式

   

  （是、不是）半保留复制．
  ②若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果

   

  （选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式．
  ③若在同等条件下将子II代继续培养，子II代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置

   

  ，放射性强度发生变化的是

   

  带．
  ④若某次实验的结果中，子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为

   

  ．
  组卷：30引用：2难度：0.3

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• 22．某种二倍体野生植物属于XY型性别决定．研究表明，该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因（A、a和B、b）共同控制（如图所示）．研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F₁全部表现为红花，然后让F₁进行自交得到F₂．
  
  （1）细胞中花青素存在的场所是

   

  ．
  （2）亲本中白花植株的基因型为

   

  ，F₂中白色：紫色：红色：粉红色的比例为

   

  ．F₂中自交后代不会发生性状分离的植株占

   

  ．
  （3）研究人员用两株不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色．则亲代两株植株的花色分别为

   

  ．
  （4）研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体，若高茎性状为基因突变所致，并且为显性性状，请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于X染色体上（XY非同源区段）还是常染色体上．
  杂交组合：将

   

  作为亲本进行杂交，观察子代的表现型：
  ①若杂交后代

   

  ，则突变基因位于X染色体上；
  ②若杂交后代

   

  ，则突变基因位于常染色体上．
  组卷：33引用：11难度：0.3

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