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2021-2022学年陕西省渭南市蒲城县七年级(上)期末道德与法治试卷

发布:2024/12/16 9:0:2

一、单项选择题

  • 1.2021年9月15日至27日,第_____届全国运动会在陕西西安举办,主题口号是“_____”,吉祥物是秦岭四宝:朱鹮、大熊猫、羚牛、金丝猴。(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 2.2021年9月16日,以“_____”为主题的_____届北斗规模应用国际峰会在湖南省长沙市举行。国家主席习近平致贺信并强调北斗系统造福中国人民,也造福世界各国人民。(  )

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 3.2021年10月19日,我国自主研制的、目前世界上推力最大、可工程化应用的_____火箭发动机在陕西西安试车成功。(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 4.2021年11月22日,国家主席习近平在北京以视频方式出席并主持中国-东盟建立对话关系_____周年纪念峰会。中国-东盟正式宣布建立中国-东盟全面战略伙伴关系。(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 5.2021年12月13日是第_____个南京大屠杀死难者国家公祭日,中共中央、国务院于当日上午在江苏南京隆重举行国家公祭仪式。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席并讲话。(  )

    组卷:0引用:4难度:0.7
  • 6.47岁的张晓勇,是一名普通民警。他对绘画有着浓厚的兴趣,经常利用业余时间自学钢笔画。经过4年的努力学习,如今,他已经成为一位钢笔画大师。张晓勇说:“只要有梦想、肯坚持,何时都不晚。”张晓勇的经历表明(  )
    ①学习能满足我们生存和发展的需要
    ②兴趣是一个人取得成功的决定性因素
    ③努力是梦想与现实之间的桥梁
    ④只要付诸行动,梦想就能实现

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 7.在中华优秀传统文化中,有很多关于学习的名言警句启迪着后世。下列名言与其蕴含的道理搭配一致的有(  )
    ①工欲善其事,必先利其器——掌握科学的学习方法
    ②学而不思则罔,思而不学则殆——劳逸结合
    ③学而不已,阖棺乃之——注重终生学习
    ④百学须先立志——明确学习目标

    组卷:2引用:3难度:0.6

二、非选择题

  • 23.师长情谊
    【最美教师】在第37个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会公开发布2021年“最美教师”先进事迹。肖向荣、万步炎、林占建等个人和滇西支教团队,都是来自教育一线的教师和群 体,其师德表现和教书育人实绩突出、事迹感人。
    (1)向全社会公开发布“最美教师”先进事迹有什么积极影响?
    【师生之间】鲁迅一生经历过许多老师,《从百草园到三味书屋》里的寿镜吾老先生,鲁迅形容他“极方正,质朴,博学的人”;据《藤野先生》一文记述,鲁迅眼中的日本教授藤野严九郎不苟言笑,语速抑扬顿挫;章太炎老师让鲁迅多年后回忆“他是有学问的革命家。”
    (2)三位风格不同的老师都对鲁迅先生影响重大,这对你有何启示?
    【孝亲敬长】西安市长乐西路电建社区推出“孝心车位”,专供尽孝使用,每逢周末和节假日,只对回来探望父母的子女开放免费预约服务。相关负责人说,社区里60岁以上的老人大概占总人口的20%,很多都跟子女分开生活,车位有时也成了阻碍家人团聚的绊脚石。
    (3)城市中心寸土寸金,为什么电建社区仍坚持推出“孝心车位”专供尽孝使用?
    【和谐家庭】习近平总书记强调;“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发下生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”
    (4)作为中学生,我们能为构建和谐家庭做出哪些努力?

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 24.生命的思考
    材料一:2021年9月2日,清华大学迎来3800余名本科新生报道,周桐是其中之一。两年前,周桐获得中科大少年班选拔机会,在他备战高考期间,却突遭车祸,导致左小腿被截肢,术后第二天,他在ICU拿起课本学习。经历8次手术,缺课7个月,挫折没有绊倒周桐,他自强不息、笃学不倦,成为命运的强者。
    (1)结合周桐的经历,谈谈你对挫折的认识。
    (2)请你写一条名言警句作为座右铭,以激励自己战胜挫折。
    材料二:2021年4月2日,陡张村驻村干部朱世群因积劳成疾,倒在这片他夙夜牵挂的土地,年仅42岁。在陡张村的三年,大到村级发展的五年规划、修路建桥,小到准确统计半分地的补偿,甚至一棵树的砍伐,朱世群都要仔细斟酌,他把精力投入到村里的每家每户、一草一木。他来时,带来了希望和美好;他走时,留下了如金子般闪光的扶贫精神。
    (3)朱世群身上有哪些值得我们学习的精神品质?
    (4)我们中学生应该怎样向朱世群同志学习,实现人生价值?

    组卷:2引用:1难度:0.3
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