2021年河南省开封市高考生物一模试卷
发布：2024/11/28 4:0:2
一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）
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1．下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是（ ）
组卷：11引用：2难度：0.7 -
2．根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是（ ）
组卷：17引用：2难度：0.7 -
3．科学家将番茄和水稻幼苗分别放在完全营养液中培养，在二者的吸水速率几乎相同的情况下，实验前后的培养液中离子浓度之比如图，下列分析错误的是（ ）组卷：35引用：1难度：0.6 -
4．下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.7
三、选考题[生物-选修1：生物技术实践]（共1小题，满分15分）
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11．酵母菌可作为动物的饲料蛋白来源。若利用工业废甲醇作为碳源培养酵母菌，既可减少污染又可降低生产成本。如图1为拟从土壤样中分离该类酵母菌并进行大量培养的操作流程。请回答下列有关问题：
（1）用相应化学反应式表示酵母菌的细胞呼吸特点。
（2）步骤①土样应取自葡萄园的（填“表层”或“深层”）土壤。
（3）步骤②需充分振荡20min,主要目的是。
（4）步骤③将土壤悬浮液稀释了倍。
（5）培养基灭菌常用到高压蒸汽灭菌锅。如图2是灭菌锅及其局部剖面示意图，图中甲、乙、丙指示的依次是。
（6）在步骤④中将培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养，培养温度在℃左右最合适。若培养后发现平板中菌落过于密集，应进一步，以便于菌落计数与分离。
（7）⑤过程划线时，应避免划破培养基表面，而且还要求。
（8）⑥过程中，除要求适宜的温度、及时补充必需的营养物质和排除代谢废物外，还应注意。组卷：24引用：1难度：0.6
四、选考题[生物-选修3：现代生物科技专题]（共1小题，满分0分）
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12．如图表示某植物的多种育种流程，请回答下列有关问题：
（1）图1中，子代Ⅱ和子代Ⅲ育种原理（填“是”或“否”）相同。
（2）图1中，子代Ⅲ选育显性性状需，子代Ⅴ有可能发生（变异类型）。
（3）图2中，利用PCR技术扩增目的基因前，需先获得供体细胞的。为了便于扩增的DNA片段与表达载体连接，需在引物的5'端（如图3）加上限制性酶切位点且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点，主要目的。
（4）如图表示筛选获得的工程菌中编码α-淀粉酶的mRNA的部分碱基序列：5′-AUGCCAUCAACAAAUACUAACACUU……-3′
若虚线框后的序列未知，预测虚线框后的第一个决定氨基酸的密码子最多有种。
（5）为了扩增图2中的Ⅱ，需将其转入处于态的大肠杆菌，如何获得这种“态”的大肠杆菌？。
（6）图2中，⑥可与结合，同时合成多条肽链。组卷：6引用：1难度：0.6
