部编版七年级下册《第25课 活板》2022年同步练习卷

一、文学常识：

• 1．《活板》选自

   

  ，活板，就是活字版。板，同

   

  。
  组卷：70引用：1难度：0.8

  解析

• 2．沈括（1031-1095），字

   

  ，钱塘人（今浙江杭州市）人，

   

  著名

   

  、

   

  。
  组卷：97引用：3难度：0.8

  解析

• 3．印刷术是我国古代的四大发明之一，另外三大发明是

   

  、

   

  、

   

  。
  组卷：114引用：1难度：0.8

  解析

二、请用“/”划分下列句子朗读节奏：

• 4．请用“/”划分下列句子朗读节奏：
  （1）其 上 以 松 脂、蜡 和 纸 灰 之 类 冒 之
  （2）则 以 一 铁 范 置 铁 板 上
  （3）以 备 一 板 内 有 重 复 者
  （4）有 奇 字 素 无 备 者
  （5）用 讫 再 火 令 药 镕
  （6）其 印 为 余 群 从 所 得
  组卷：116引用：1难度：0.8

  解析

三、句子翻译：

• 5．句子翻译：
  （1）其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
  （2）先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
  （3）药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
  （4）若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
  （5）更互用之，瞬息可就。
  （6）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
  （7）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
  （8）不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。
  组卷：191引用：3难度：0.7

  解析

五、文章内容整理：

• 14．课文《活板》最后一段交代活板的下落，在结构上有什么作用？“宝藏”一词有何作用？
  组卷：103引用：2难度：0.7

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六、解答题（共1小题，满分0分）

• 15．阅读甲乙两段文字，完成问题：
        甲：庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
        乙：方家^（1）以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇^（2）上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬^（3）为最善。其法：取新纩^（4）中独茧缕^（5），以芥子^（6）许腊缀于腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者^（7）。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。
  注释：选自《梦溪笔谈》。（1）[方家]行家。（2）[碗唇]碗边。（3）[缕悬]用丝线悬挂。（4）[纩（kuàng）]丝绵。（5）[独茧缕]单根的蚕丝。（6）[芥子]十字花科植物白芥的干燥成熟种子。这里指腊的大小。（7）[磨而指北者]（有的针）用磁石磨后指北。
  （1）解释加点的字。
  ①持就火炀之

   

  
  ②更互用之 

   

  
  ③则字平如砥

   

  
  ④有奇字素无备者

   

  
  ⑤指南、北者皆有之

   

  
  ⑥莫可原其理

   

  
  （2）翻译句子。
  ①先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
  ②不若燔土，用讫再火令药镕。
  ③以芥子许腊缀于针腰。
  （3）下面有关“之”的用法或意义与其他三句不相同的一项是 

   

  
  A.持就火炀之
  B.磁石之指南
  C.则以纸帖之
  D.以松脂、蜡和纸灰之类冒之
  （4）这两篇有关科技的文言说明文，都表现出沈括观察细致、认真研究的特点。用“燔土”为字印的优点有哪些？（可用原文）沈括对指南针的研究是有卓越成就的，试从这篇短文中找出作者有哪些发现？
  组卷：874引用：6难度：0.5

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