2022-2023学年广东省深圳市龙岗区四年级（下）期末语文试卷

一、倾听思考

• 1．请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。
  （1）下列最适合做材料题目的是

   

  
  A.游乐山
  B.游乐山大佛
  C.游青衣江
  （2）录音中作者没有游览的景点是

   

  
  A.乐山大佛
  B.乌龙山
  C.岷江
  （3）根据录音内容，作者的游览顺序是

   

  
  A.乐山大佛→乌龙山→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→凌云山→乐山城
  B.乐山城→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→乌龙山→凌云山→乐山大佛
  C.乐山城→乐山大佛→乌龙山→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→凌云山
  （4）下列关于录音内容说法不正确的一项是

   

  
  A.乌龙寺香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。
  B.凌云山上有个乌龙寺。
  C.乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫。
  （5）根据录音材料，下列推断不正确的一项是

   

  
  A.我国还有其它的石刻大佛。
  B.我国古代劳动人民的技艺非常高超。
  C.乐山大佛是中国第二大石刻勒坐像.
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

二、知识积累

• 2．注音完全正确的一组是（　　）

  A．陡峭（dǒu）  窥视（guī） 炫耀（xuàn）

  B．摧残（cuī） 花絮（xù）荤菜（hūn）

  C．硫磺（liú）  祈福（qǐ）嘱咐（shǔ）
  组卷：5引用：1难度：0.5

  解析

• 3．李虹给多音字注音，其中错误的一项是（　　）

  A．孙悟空冲（chōng）着天空，一个筋斗云，冲（chòng）上云霄。

  B．他的办事效率（lǜ）很高，为大家做了表率（shuài）。

  C．看着他勉强（qiǎng）的笑容，我知道强（qiáng）扭的瓜不甜。
  组卷：7引用：1难度：0.5

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• 4．四（1）班举行词语听写比赛，下面三位同学听写的词语，书写完全正确的是（　　）

  A．午餐  息盖  墨绿  销灭

  B．蝙幅  膨胀  警戒  发楞

  C．孵化  譬如  窟窿  脸颊
  组卷：5引用：1难度：0.5

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• 5．宇轩用加点的词语写的句子，其中词语使用不合适的一句是（　　）

  A．这件事我无能为力，你还是另请高明吧!

  B．岛上的鸟儿成千上万，飞起来遮天蔽日。

  C．上课时，我们要惊天动地的、这样才能把学习搞上去。
  组卷：11引用：1难度：0.8

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四、阅读理解

• 14．请认真阅读
  牵牛花ㅤㅤ①手种牵牛花，接连有三四年了，水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入，曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。
  ㅤㅤ②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。
  ㅤㅤ③瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。
  ㅤㅤ④【A】藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月功夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。
  ㅤㅤ⑤今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效，他日花开，可以推知将比往年的盛大。
  ㅤㅤ⑥但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。【B】那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了.前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑驳痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剥痕之上；好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。
  ㅤㅤ⑦即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。
  ——节选自《叶圣陶散文》（1）写出下列词语的近义词。
  格外——

   

  
  渐渐——

   

  
  （2）联系上下文，说说“老把戏”指的是什么。

   

  
  （3）阅读短文，作者围绕着花写了三方面的内容。请用小标题的形式概括。
  （一）

   

  
  （二）

   

  
  （三）

   

  
  （4）文中的【A】【B】两处画线句子都表现了牵牛花的“生之力”，请任选一处作批注。
  批注【A】：

   

  
  批注【B】：

   

  
  （5）你从文中哪些地方看出来作者对牵牛花的喜爱？请简要概括。

   

  
  （6）读了短文，从文中你体会到了作者怎样的情感？

   
  组卷：12引用：1难度：0.3

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五、表达创作

• 15．轻松习作。
  ㅤㅤ同学们，在你的成长道路上是否学会了很多事情？有的学会了洗衣服，有的学会了骑自行车，还有的学会了做饭……你学会了什么？中间遇到了什么困难？你是怎样克服的？或者有哪些有趣的经历？你的心情有哪些变化？仔细回想，写一篇作文。
  ㅤㅤ要求：题目自拟，书写工整，事情过程写具体，注意顺序。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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