2020-2021学年内蒙古呼和浩特市回民区七年级（下）期中语文试卷
发布：2024/11/11 11:0:2
一、积累与运用。
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1．阅读下文，回答问题。
ㅤㅤ从古至今，因有众多杰出人物而使祖国的星空光辉灿烂：他们中有①_______，死而后已的“两弹”元勋邓稼先；有做学问②______，足不下楼，沥尽心血的闻一多；有对青年人爱护有加，却因他们写信太草率而③______的鲁迅先生；有在祖国疫情危急时刻，不顾个人安危，④______的白衣天使。
（1）根据语境把四字成语写在空缺处。
（2）闻一多先生的第一部诗集是《》；表现出深沉爱国主义激情的诗集是《》
（3）请另写出一个与“兀兀穷年”结构一样的词语。组卷：2引用：2难度：0.5 -
2．下列各组加点字注音都正确的一项是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.8 -
3．下列词语字形完全正确的一项是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.5 -
4．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）
组卷：8引用：2难度：0.5
四、现代文阅读。
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12．阅读下文，回答问题。
（一）老王ㅤㅤ①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
ㅤㅤ②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
ㅤㅤ③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
ㅤㅤ④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
ㅤㅤ⑤他只说：“我不吃。”
ㅤㅤ⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
ㅤㅤ⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
ㅤㅤ⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
ㅤㅤ⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
ㅤㅤ⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
ㅤㅤ⑪“早埋了。”
ㅤㅤ⑫“呀，他什么时候……”
ㅤㅤ⑬“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
ㅤㅤ⑭他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
ㅤㅤ⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
（1）下面对文章的理解和分析，不符合原文的一项是
A．“我不能想象他是怎么回家的”，表达了“我”对老王的抱歉与同情。
B．文中“我”打开门看到老王时的情态，就预示着老王已经病入膏肓了。
C．“他一手拿着布，一手攥着钱”中“攥”字表达了老王的矛盾心情：既不好意思，又很难过，这是动作描写。
D．当“我”得知老王去世的消息时，“我也不懂，没多问。”体现了“我”的冷漠。
（2）请自选角度，赏析下列句子。
“有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”
（3）结尾说：“几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”作者为什么“愧怍”？这种“愧怍”的感人之处在哪里？
（二）人力车夫ㅤㅤ①结识他，是种偶然。
ㅤㅤ②应故友盛情相邀，我们夫妻俩去浙江乌镇、南浔游玩了两天。江南水乡的风韵如诗画般令人沉醉。但此行留下最深刻印象的，是一位至今仍让我难忘、感动的三轮车夫。
ㅤㅤ③那日抵达南浔时已下午五点，匆匆在宾馆安顿好后，我们便急不可耐地外出欣赏黄昏时分古镇的别样神韵。初次去南浔，人生地不熟，且天色已晚，不知景点怎么走，就在疑惑犹豫间，突然瞥见在宾馆大门外，停有几辆人力三轮车在候客，于是，我们跨上了其中一辆半旧不新的三轮车，因而有幸结识了这位敦厚的车夫。
ㅤㅤ④甫坐上车，他便主动热情地向我们推介两条游览路径，一声亲切的“坐稳了哦”，给人细微体贴的感受，直觉得心里暖暖的。人力车一会儿在用石板铺就的巷子里晃悠，一会儿环绕着幽静的河浜穿梭，偶尔还到罕见的廊檐下穿越，轻微地颠簸摇晃着缓慢前行，我们坐在车上却感到特别舒坦安稳。此刻的南浔，祥和而宁谧。他一边使劲蹬着车，一边不停地为我们讲解着。
ㅤㅤ⑤游览了一圈，他把我们拉回宾馆。正欲下车时，一句“下车请当心，请拿好你的物品”，让人倍感殷切与关怀。当问及给多少车费时，他竟痛快而满不在乎地回道，随便你给吧。这使我十分不解——靠苦力谋生养家，却如此轻视钱财，他究竟是怎样的一个人啊。怀着半是好感半是好奇的心情，我与他相约次日清晨六时再去晨游，细细赏景。
ㅤㅤ⑥第二天清晨，醒来时天已彻亮，急忙洗漱一番，疾步来到宾馆大门前。我抬腕看了一下表，离约定的钟点还差五分钟，这时他已慢悠悠地蹬着车出现在我的视野里。
ㅤㅤ⑦坐上车，按我们的意愿先朝农贸市场进发。临近周边，众多摊贩已在摆摊设点，销售各种当地特产和时令果蔬。他招呼我们下来后，便知趣地将车停在一旁静候。
ㅤㅤ⑧走出不远，我回眸张望，只见他人骑在车上，车把上挂着条擦汗用的海蓝色毛巾，手里捧着一本厚厚的书在专注地阅读。此后，我发现，只要有片刻工夫，他都充分利用起来，将随身携带的书拿出来读上一会儿。后来，他悄悄地告诉我，他心中有个梦想，就是想要学会英语，以更好地为海外游客服务。闻听此言，我惊讶得直视着他。无论他的想法是否切合实际，也不管他何时能够学成，至少，他那种不甘落后的上进心是真的让我尊敬和感动的。这是否该让那些时间充裕、置身优越环境却不思进取的人汗颜？他还坦诚而自信地告诉我，年底打算去考导游员。
ㅤㅤ⑨这一路，他轻快地踩着车，并借景发挥，侃侃道来。我们静心听他讲解，仔细观赏沿途的古宅老店。走走停停中，我们相继来到了石拱桥和古戏台，停车上前细察、摄影，不禁被古人的精妙匠心所折服。整个游览过程中，他不仅机灵卖力地蹬车，还热情讲述相关逸闻趣事或历史掌故，劝说难得来一次的我们多看看，却全然忘记了自己用来挣钱的宝贵时间。难怪他的同行和老乡有些羡慕并略带妒忌地对我说，他的生意可是全南浔人力车里最好的。
ㅤㅤ⑩其实，一个人，如果能把简单的事情做到出彩，把卑微的活儿干到极致，就十分了不起，真的不平凡了。
ㅤㅤ⑪他，姓李名贺军，52岁，是一位来自安徽阜阳质朴憨厚的进城务工者。
（《人民日报》2016年05月19日24版）（4）文中开头写道：“但此行留下最深刻印象的，是一位至今仍让我难忘、感动的三轮车夫。”结合下文，说说这位三轮车夫使“我”难忘和感动的原因。
（5）作者在结尾交代了人力车夫的姓名、年龄和籍贯，这一交代是否有必要？为什么？
（6）本文和杨绛《老王》一文的写作对象都是人力车夫。这两位人力车夫虽然生活在不同的时代，但具有相同的性格特征。试说说两人身上有哪些相同的性格特征。组卷：6引用：2难度：0.5
五、作文。
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13．诗人席慕容说“青春是一本太仓促的书”，青春是充满活力的也是一去不复返的。在我们的校园生活中，一定有让你难忘的人或事，老师的叮咛，同学的陪伴，医务室老师的帮助，门卫保安的热心……或给人以温暖，或给人以启示，或催人以奋进。
ㅤㅤ请以“_______二三事”为题目，用你手中的笔记录这些美好的瞬间。
ㅤㅤ写作要求：
（1）请把题目补充完整。
（2）请你写出人物的特点。
（3）尽可能用上两种表达方式。
（4）多使用修辞手法。
（5）写500字左右。组卷：4引用：2难度：0.5
