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2021-2022学年广西梧州市岑溪市九年级(上)期末化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本题含20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个符合题意的选项)

  • 1.今年4月22日世界地球日的主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。下列不符合这一主题的做法是(  )

    组卷:112引用:6难度:0.7
  • 2.下列标识中,表示“禁止烟火”的是(  )

    组卷:150引用:10难度:0.8
  • 3.下列属于化学变化的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.8
  • 4.空气的成分中,体积分数最大的是(  )

    组卷:1908引用:446难度:0.9
  • 5.下列属于纯净物的是(  )

    组卷:21引用:1难度:0.8
  • 6.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 7.硝酸在光照时会发生反应:4HNO3
    光照
    4NO2↑+O2↑+2H2O,该反应属于(  )

    组卷:126引用:12难度:0.8
  • 8.下列关于燃烧和灭火的说法,错误的是(  )

    组卷:12引用:1难度:0.6
  • 9.饮用矿泉水可分为碳酸水、硅酸水和锶水等几大类。此外还有锌、锂、溴、碘及硒等的矿泉水,这里“锌、锂、溴、碘、硒”指的是(  )

    组卷:43引用:10难度:0.9
  • 10.下列关于水的描述,正确的是(  )

    组卷:13引用:1难度:0.6

四、实验题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)

  • 29.小林在一次课外活动探究中发现,将一片土豆片放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快。对此,实验小组的同学进行了如下探究:
    【提出问题】土豆能不能做过氧化氢分解的催化剂呢?
    【作出猜想】猜想一:土豆能做过氧化氢分解的催化剂。猜想二:
     

    【实验验证】
    实验 实验操作 实验现象
    A 在试管中加入过氧化氢溶液,然后将带火星的木条伸入试管中 木条不复燃
    B 在装有过氧化氢溶液的试管中加入0.5g土豆,然后将带火星的木条伸入试管中 产生大量的气泡,木条复燃
    C 待B中反应结束,将试管里的剩余物进行过滤、洗涤、干燥、称量 称得固体质量为0.5g
    D 将C中所得固体放入试管中,重新加入过氧化氢溶液,然后将带火星的木条伸入试管中 产生大量的气泡,木条复燃
    【分析数据、得出结论】
    (1)实验C证明土豆在反应前后
     
    没有发生变化。
    (2)实验D证明土豆在反应前后
     
    没有发生变化。
    【结论】由以上实验探究可以得出,正确的猜想是:
     

    【实验拓展】
    该研究小组又做了比较土豆与二氧化锰的催化效果的实验(如图)。实验时均以生成20mL气体为准。其他可能影响实验的因素均忽略不计。

    相关数据如下表:
    实验编号 3%过氧化氢溶液体积 其他物质质量 待测数据
    20mL 鲜土豆片0.5g a
    20mL 二氧化锰0.5g b
    【分析总结】用量筒收集气体的优点是:
     
    ;该实验还需控制的量有
     
    ;上述实验中的“待测数据”指
     

    【拓展提升】
    (1)研究小组继续开展“寻找过氧化氢分解的新催化剂”活动。小明用坩埚钳夹取一段光亮的铜丝,放到酒精灯火焰上灼烧至表面变黑(此物质是氧化铜)。然后迅速地插入一只装有20mL 3%的过氧化氢溶液的试管中。观察到试管内迅速产生大量气泡。于是得出结论氧化铜可以加快过氧化氢的分解。小组同学认为这个结论不可靠。原因是使得过氧化氢分解速率加快的因素还可能与
     
    有关。
    (2)请写出实验室中用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式
     

    组卷:98引用:1难度:0.5

五、计算题(本题共6分)

  • 30.工业上利用煅烧石灰石(主要成分为CaCO3)的方法生产生石灰(主要成分为CaO),同时得到CO2。请计算:
    (1)CO2的化学式量为
     

    (2)煅烧1000t含杂质20%(杂质不分解)的石灰石,能生产多少CaO?(写出计算过程)

    组卷:17引用:1难度:0.6
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