2021-2022学年四川省资阳市雁江区七年级（下）期末道德与法治试卷

一、选择题（每小题3分，16小题共48分；每小题只有一个选项符合题意）

• 1．在学习中，我们需要培养批判的精神和勇气。下列做法能够体现这一要求的是（　　）

  A．妈妈批评打扮另类的小春，小春就说妈妈的审美有问题

  B．手抄报比赛中，小秋按照自己的设想完成了一份手抄报

  C．数学课上，小夏质疑老师的方法后提出更加合理的解法

  D．小冬喜欢用日记记录心情，经常在睡前回忆并记录下来
  组卷：23引用：4难度：0.8

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• 2．毛泽东在《沁园春•长沙》中写到：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”从这首词中，我们可以感受到（　　）
  ①自信带来的强大力量
  ②自信带来的无限激情
  ③青春的探索需要自信
  ④身边的每个人都需要尊重

  A．①②④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：8引用：1难度：0.8

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• 3．“行己有耻”需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。下列增强自控力的做法可采用的是（　　）
  ①尝试改正自己的不良习惯，如纠正自己晚睡、赖床等不良行为
  ②每天坚持体育锻炼
  ③对任何事情都不闻不问，视而不见
  ④坚持记录一些自己不关注但有意义的事

  A．①②④

  B．①②③

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：12引用：1难度：0.5

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• 4．如图的漫画反映出影响情绪的因素是（　　）
  

  A．个人的生理周期	B．周围的舆论氛围
  C．自然环境	D．对某件事情的预期
  组卷：10引用：2难度：0.8

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• 5．某同学鼓起勇气向数学老师请教，发现原来不苟言笑的老师其实非常和善可亲，由此心生感激，渐渐爱上了数学课，成绩也越来越好。这说明情感（　　）
  ①影响我们的判断和选择
  ②驱使我们做出行动
  ③反映我们对人和对事的态度
  ④激发我们的想象力和创造力

  A．①②④

  B．①②③

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：13引用：4难度：0.8

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• 6．生活中，我们除了能获得美的感受，也会获得一些负面的情感体验，比如（　　）
  ①挫败感
  ②羞耻感
  ③焦虑感
  ④责任感

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  组卷：12引用：2难度：0.8

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• 7．下列关于生活中负面情感的认识，正确的是（　　）
  ①坚决回避，杜绝负面情感的出现
  ②听之任之，不要主观地去调控
  ③体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，是我们的生命变得更加饱满丰盈
  ④要学会合理调控，加强管理

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  组卷：10引用：1难度：0.8

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二、综合题（5小题，共52分）

• 20．材料一：梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”
  材料二：李小童刚到七年级4班时，身体虚弱，性格内向。她沉默寡言，从不举手回答老师的课堂提问，也不和其他同学主动交往。看到这种情况，同学们十分着急，大家热情地鼓励她，拉她参加课外兴趣小组，“逼”她参加班上的文艺演出。渐渐地，李小童像换了一个人似的，变得活泼开朗、爱说爱笑、乐于交往、勇于担当了。她深有体会地说：“没有七年级4班，就没有现在的我”。
  阅读材料，结合教材第三单元“在集体中成长”的有关知识回答：
  （1）梁启超的话给了我们什么启示？
  （2）集体生活成就你我，你参加过哪些集体活动？试举两例。
  （3）结合李小童的事例谈一谈，我们如何在集体中成就自我？
  组卷：89引用：1难度：0.3

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• 21．为增强同学们的法治意识，某校七年级2班开展了“我们与法律同行”主题班会活动，请你参与活动并结合教材第四单元“走进法治天地”的有关知识回答问题。
  （1）为帮助同学们了解法律，请你推荐两部对保护未成年人进行特殊关爱和保护的法律。
  （2）在班会课上，有同学提出“‘没有规矩，不成方圆’，日常生活中，道德和校规调节着我们的行为，那法律又有哪些作用呢？”请你为该同学解答疑惑。
  （3）树立法治意识要求我们学会依法办事。我们如何学会依法办事？
  组卷：33引用：1难度：0.4

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