人教版七年级上册《第1单元 生物和生物圈》2023年单元测试卷（核心精练）

一、选择题

• 1．下列现象与生物所反映的特征匹配错误的是（　　）

  A．饿虎扑食--生物从外界获取营养物质

  B．龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞--生物的变异

  C．燕子低飞带雨来--生物对外界刺激作出反应

  D．雏鸡破壳而出--生物能繁殖后代
  组卷：92引用：10难度：0.5

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• 2．惊蛰时节我国南方常出现春旱现象。民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是（　　）

  A．阳光

  B．水分

  C．空气

  D．温度
  组卷：67引用：16难度：0.9

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• 3．捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解，瓶内细菌获得有机物，瓶子草获得氮素。那么，它们之间的关系是（　　）

  A．竞争、共生

  B．捕食、寄生

  C．竞争、寄生

  D．捕食、共生
  组卷：54引用：5难度：0.5

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• 4．某生物兴趣小组在探究“光对鼠妇生活的分布”时，用10只生活状态正常的鼠妇作为探究材料，记录的数据如下：下列关于该小组探究中的某些说法或做法比较科学的是（　　）
  

  时间（分钟） 环境	2	3	4	5	6	7	8	9	10
  明亮	9	7	6	5	5	4	3	1	0
  阴暗	1	2	3	4	5	6	6	8	10

  A．提出问题是：鼠妇要生活在阴暗潮湿地方吗？

  B．该探究实验最成功的因素之一是设置了对照实验

  C．探究中如果实验结果与做出的假设不一致时，可以修改实验结果

  D．该探究实验的结论是10分钟时，鼠妇全部在阴暗的环境中
  组卷：149引用：10难度：0.3

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三、解答题

• 11．阅读材料，回答下列问题：
  2019贺岁大片《流浪地球》，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
  （1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是

   

  ，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。
  （2）地球为生物提供了阳光、

   

  、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。
  （3）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的

   

  因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。
  （4）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是

   

  （答案合理即给分）。
  （5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：

   

  （答案合理即给分）。（答两点即可）
  组卷：327引用：23难度：0.4

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• 12．图一示某森林生态系统中的食物链和食物网：图二示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量：图三示生态系统中的碳循环和能量流动。据图回答问题：
  
  （1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为

   

  。
  （2）分析图一，若要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是

   

  。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有

   

  能力。
  （3）分析图二，甲对应图一中的生物是

   

  ，此生物与鹰的关系是

   

  。
  （4）分析图三，A在生态系统中表示的组成成分是

   

  ；其中的食物链是

   

  。 （用字母和箭头表示）
  组卷：36引用：4难度：0.3

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