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苏教版四年级上册《第六单元》2015年单元测试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、我是拼写小能手.(6分)

  • 1.我是拼写小能手。
    huánɡ  bǎnɡ
     
                      
    bèi  xìn qì  yì
     
    yù  fā
     
                         
    fú  àn  xiě  zuò
     
    chénɡ  xìn
     
                        
    wú  rén  zhī  xiǎo
     

    组卷:5引用:1难度:0.9

二、选择正确的答案.(7分)

  • 2.选择正确的读音和字词,并写在横线上。
    罚(chěng chéng)
     

    身(zòng hòng)
     

    恩将仇(抱 报)
     

    突发(其 奇)想。
     

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 3.选择恰当的词语填空。
    毕竟  究竟
    (1)这
     
    不是一件小事,我们还是再好好商量商量吧。
    (2)你倒说说,你
     
    想干什么?
    博学者 开拓者 奋进者
    (3)诚信是道路,随着
     
    的脚步延伸;诚信是智慧,随着
     
    的求索积累;诚信是成功,随着
     
    的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

    组卷:9引用:1难度:0.7

七、课外阅读.(16分)

  • 8.假币风波“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等他拿着这钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它。我自告奋勇地揽下了这项“艰巨”的任务。
          下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的,看来得从小店下手了。我选择了一家小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面的顾客是买烟的,给了一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时感到一阵不安,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道:“小姑娘买什么?”“不,不买。”我一边跑一边说,明显感到自己的声音在颤抖。
          我继续在大街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许这50元钱,他们三天也赚不到,而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋,啊,口袋里还有钱,我赶紧掏出来递过去,“爷爷,我还有零钱……”
          我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。
    (1)联系上下文,理解词语。
    甩掉:
     

    翻船:
     

    (2)用“
     
    ”画出描写“老板娘太精明了”的语句。
    (3)用“
     
    ”画出第3自然段写“我”心理活动的语句。
    (4)望着气球欢快地飞上天空,“我”为什么会突然感觉到天真蓝?
    (5)发挥想象力,“我”回到家会怎样向父母解释呢?

    组卷:6引用:1难度:0.5

八、创新习作天地.(30分)

  • 9.题目:卡通人物
     
    来到我家
    要求:(1)内容具体,条理清楚,重点突出。
          (2)不少于300字。

    组卷:6引用:1难度:0.5
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