教科版六年级上册《第一单元 工具和机械》2020年单元测试卷(8)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、填空
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1.在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作
组卷:13引用:12难度:0.7 -
2.像开瓶器那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做
组卷:4引用:1难度:0.8 -
3.像螺丝刀那样,由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做
组卷:23引用:7难度:0.8 -
4.像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做
组卷:8引用:6难度:0.7 -
5.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫
组卷:2引用:1难度:0.8 -
6.自行车上应用了
组卷:1引用:1难度:0.8 -
7.我们手臂一抬就能拿起东西来。这是我们身体里
组卷:2引用:1难度:0.8 -
8.如图所示的A,B两个滑轮中A是
组卷:11引用:2难度:0.7 -
9.如图所示,用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈,一小朋友用力一拉,两位大力士撞在一起了。这幅漫画说明了
组卷:1引用:2难度:0.8
二、判断
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10.有的杠杆能省力,有的杠杆不省力,有的杠杆不省力也不费力。
组卷:9引用:11难度:0.8 -
11.在轮轴的轮上用力能够省力,轮越小越省力。
组卷:42引用:13难度:0.7 -
12.定滑轮和动滑轮的作用不相同。
组卷:6引用:11难度:0.8 -
13.再复杂的机械也是由简单的机械组成的。
组卷:7引用:27难度:0.7
七、实验探究
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39.如图的杠杆装置中,为了使杠杆平衡:
如果钩码挂在1号位置应挂
如果钩码挂在2号位置应挂
如果钩码挂在3号位置应挂组卷:3引用:2难度:0.7 -
40.如图所示,是小明探究轮轴省力情况时的实验操作图,此时装置都能保持平衡。
(1)观察实验可得出,轮轴在
(2)图1中,轮上再增加1个钩码,需要在轴上增加
(3)在这个对比实验中,两个实验装置有一个因素发生改变,这个因素是
(4)小明的妹妹力气很小,她在用螺丝刀拧螺丝时,用了很大的力气还是拧不动。小明运用上述实验原理,想到了一个方法,把螺丝刀变得更省力,如图所示,请你分析一下这个螺丝刀更省力的原理。组卷:61引用:3难度:0.8