2020-2021学年江西省景德镇市八年级（下）期中物理试卷
发布：2025/12/5 22:0:5
一、填空题
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1．如图所示，质量为0.2kg的黑板擦被10N的水平力压在竖直的黑板静止不动，黑板擦不掉下来是因为受到的作用，该力的方向是；将水平压力减小为5N，此时黑板擦刚好匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为。组卷：301引用：3难度：0.7 -
2．甲、乙、丙三辆汽车行驶在南北方向的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动，甲车上的乘客看到丙车向南运动，丙车上的乘客看路边的树木向南运动，则甲车向
运动，乙车向运动，运动最快的是。组卷：87引用：4难度：0.7 -
3．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是的。组卷：872引用：69难度：0.9 -
4．俯卧撑是一项常见的健身项目，如图所示是某同学做俯卧撑时的情景。此同学的身体可视为杠杆，身高1.80m,体重为80kg,脚与地的接触点为A点，人的重心O点距A点1.2m,两手位置B点距A点1.5m。人在做俯卧撑时，支点是 点，地面对两手的支持力为 N。若50s内做俯卧撑40次，每次人重心上升高度为0.2m,每次人做功为 J，做功功率为 W。组卷：410引用：4难度：0.4 -
5．如图1所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做 （选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动；若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是图 （选填“2”或“3”）的形状，作出上述判断的依据是 （选填“水”或“烧杯”）具有惯性。组卷：2123引用：14难度：0.5 -
6．屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变小，室内的污浊气体在 作用下被排出。如果管内气压是大气压的0.9倍，管道横截面积为0.05m2，则管道内气体在该横截面上产生的压力为 N。（大气压取1×105Pa）组卷：21引用：1难度：0.5 -
7．如图所示，是研究牛顿第一定律的实验装置，实验中都让同一辆小车从同一斜面、同一高度滑下，这样做的目的是使小车在三种不同表面上开始运动时具有相同的 ；小车在水平物面上运动时所受阻力越小，通过的距离越 （选填“远”或“近”）。结合实验进一步推理可得：假如没有摩擦力小车将会一直运动下去。
组卷：31引用：1难度：0.6 -
8．“不倒翁”是个有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为它重心位置较（高/低）。在墙上挂画框时，可自制一个铅垂线来检查是否挂正，如图是某同学张挂年画时的情景，若要将画挂正应将画的下部向（填“左”或“右”）移动，直至画框竖边与铅垂线重合，这是利用了重力的方向是的道理。组卷：906引用：22难度：0.7
二、选择题
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9．下列有关力与运动的关系，说法正确的是（ ）
组卷：1159引用：43难度：0.9 -
10．如图所示，2020年疫情期间雷神山医院的医疗机器人正式上岗，一台机器人可以完成楼上楼下两层的病区消毒和配送医疗物资的任务，尽可能地减少交叉感染。下列说法正确的是（ ）组卷：15引用：1难度：0.4 -
11．如图，木块甲重3N、乙重5N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（ ）组卷：639引用：22难度：0.5 -
12．如图甲所示，物体受水平拉力F的作用，在同一水平地面上运动。从t=0开始，物体的运动情况如图乙所示。关于这个过程描述正确的是（ ）组卷：223引用：9难度：0.7 -
13．深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上浮技术”，其两侧配备多块相同的压载铁，当其到达设定深度时，抛卸压载铁，使其悬浮、上浮等，并通过探测器观察窗观察海底世界。其深海探测器在一次海底科考活动中，经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作后，顺利完成任务。如图所示，是该探测器观察窗所受海水压强随时间变化的P-t图象，以下说法正确的是（ ）组卷：785引用：43难度：0.5 -
14．下列由做饭时想到的物理知识，正确的是（ ）
组卷：36引用：1难度：0.8
三、计算题
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15．将质量分布均匀的两实心正方体甲、乙放在水平面上（未画出），已知ρ甲＞ρ乙，且ρ甲=6×103kg/m3，若沿水平方向切除甲乙相同的高度Δh,他们余下部分对地面的压强p与切去部分高度Δh的关系如图所示，当剩余部分对地面压强相等时，求：
（1）切之前甲的高度；
（2）切之前乙对地面的压力；
（3）当剩余部分对地面的压强相等时，切去部分高度为多少cm。组卷：72引用：1难度：0.4 -
16．有一密度为3×103kg/m3、体积为200cm3的金属块，问：
（1）一半浸没在水中，受到的浮力是多少？
（2）全部浸没在水中，受到的浮力是多少？
（3）浸没在水下1.5m和3m深处，受到的浮力分别是多少？组卷：91引用：3难度：0.6 -
17．CRH380BL型电力动车组16节车厢的总长度为400m,该动车正在匀速行驶，一名铁路工作者站在路基旁一个安全位置测得整列动车通过他共用了8s。
（1）求该动车的速度；
（2）求该动车以（1）中速度运行270km所需的时间；
（3）该动车以（1）中速度完全通过隧道用时1min,求该隧道的长度。组卷：641引用：3难度：0.6
四、实验探究题
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18．小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右端，小红认为也可以将右端的平衡螺母向调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡。
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：次数 F1/N L1/cm F2/N L2/N 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 3 15 3 10 。
（3）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会（选填“右侧下降”或“左侧下降”）。
（4）小明想用杠杆测出一物体的重（约为10N），他添加了一个弹簧测力计（0∽5N）做了以下的实验：
①简述主要测量步骤
实验步骤：a.把被测物体挂在杠杆右侧A处（如图丙所示）。
b.用弹簧测力计在杠杆。
c.分别用刻度尺测出。
②物体重力的计算表达式：G=（用测量的物理量符号表示）。组卷：77引用：2难度：0.5 -
19．在“探究二力平衡的条件”活动中。
（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于 状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出：能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？
（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的重力和拉力的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，判断出他们改进的先后顺序：B，A，C，这样的改进是为了 。
（4）如图丙，是最终确定的实验方案。此方案中，由于 ，故卡片的重力可忽略不计。组卷：182引用：6难度：0.5 -
20．小军和小红利用如图所示装置探究二力平衡条件。
（1）图甲装置的研究对象是 （选填“木块A”或“砝码”），实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体是否处于 状态。
（2）小军某次利用图乙装置进行实验时，在左盘放入0.3kg的砝码，在右盘中放入0.25kg的砝码，小车静止，此时小车受到的 （选填“可能是”、“一定是”或“不是”）平衡力。这个现象与二力平衡条件不完全相符，你认为原因可能是 。
（3）小红为了避免出现小军的情况，采用图丙所示装置进行实验，在实验中她应使用 硬纸板。（选填“轻质”或“厚重”）
（4）小红在硬纸板平衡后，将硬纸板转过一个角度，如图丙，然后再松手。这样做是为了探究一对平衡力是否作用在 （选填“同一物体上”或“同一直线上”）。组卷：44引用：2难度：0.6 -
21．在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，器材有：木板、铁块、木块和弹簧测力计。
（1）物理兴趣小组的同学进行了如下操作：
a.如图甲所示，将铁块平放在木板表面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动铁块.弹簧测力计的示数为
F1=1.2N；
b.如图乙所示，将木块叠放在铁块正上方，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动铁块，弹簧测力计的示数为F2=1.6N；
c.如图丙所示，将铁块叠放在木块正上方，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，弹簧测力计的示数为
F1=1.8N。
分析以上操作：
①操作a和b是为了探究滑动摩擦力大小跟 的关系；
②比较操作b和c可得铁块表面比木块表面 些（选填光滑或粗糙）。
（2）在老师的指导下物理兴趣小组的同学改进了该实验，如图丁所示。当用力F4=3N拉动长木板在水平桌面上运动，铁块保持静止状态时，弹簧测力计的示数为1N；①此时铁块受到摩擦力的大小为 N，方向为水平 ；②按图丁所示的实验装置进行实验有较多的优点，请列举一条：。组卷：63引用：4难度：0.5
