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2015-2016学年安徽省宣城市宁国市西津初级中学九年级(下)开学化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本题共10小题,每小题2分,满分20分)

  • 1.下列变化过程中只发生物理变化的是(  )

    组卷:119引用:88难度:0.9
  • 2.益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因,并提出可减少雾霾的说法正确的是(  )

    组卷:229引用:73难度:0.9
  • 3.一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为(  )

    组卷:119引用:51难度:0.9
  • 4.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是(  )

    组卷:410引用:62难度:0.9
  • 5.“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列叙述不科学的是(  )

    组卷:25引用:2难度:0.9

二、填空简答题(本题包括6小题,共34分.)

  • 16.空气中氧气含量测定的再认识。
    【实验回顾】如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
    (1)写出红磷燃烧的化学方程式
     

    (2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内
     
    减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
    【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大。
    【实验改进】
    Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计图10实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
    Ⅱ.测得实验数据如表
    测量项目 实验前 实验后
    烧杯中水的体积 烧杯中剩余水的体积 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积
    体积/mL 80.0 54.5 126.0
    【交流表达】
    (1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式
     

    (2)根据表4数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是
     
    (计算结果精确到0.1%)。
    (3)(此题做对奖励4分) 从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:
     
    ;②
     

    组卷:41引用:2难度:0.3

三、计算题(本题共6分.)

  • 17.石灰石是我市主要矿产之一,小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验。
    实验步骤①称取烧杯的质量②将适量盐酸加入烧杯中并称重③称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应④待反应完全后,称重
    实验图示
    实验数据烧杯的质量为50.0g烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为107.6g
    试通过分析计算:
    (1)该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克?
    (2)该石灰石样品的纯度是否符合要求?(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)

    组卷:119引用:25难度:0.1
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