试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022年湖南省长沙市长郡教育集团中考化学模拟试卷(四)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)

  • 1.学好化学可以更好地为生产生活服务。下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )

    组卷:34引用:2难度:0.8
  • 2.正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列图示的实验操作中,正确的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 3.氧气是人类活动必需的物质之一,下列有关氧气性质的叙述中,正确的是(  )

    组卷:94引用:1难度:0.6
  • 4.2022年北京冬奥会将于2月4日开幕,下列做法从微观角度解释不合理的是(  )

    组卷:610引用:19难度:0.5
  • 5.实验是学习化学的重要途径。在实验探究过程中要认真观察并记录实验现象,下列实验现象描述正确的是(  )

    组卷:21引用:1难度:0.6
  • 6.化学方程式能揭示化学反应的客观事实,下列化学方程式符合客观事实的是(  )

    组卷:54引用:2难度:0.6
  • 7.对比分析是学习化学的有效方法。下列关于CO和CO2的说法正确的是(  )

    组卷:54引用:1难度:0.6

五、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分)

  • 22.“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体。化学兴趣小组欲制取“富氧空气”。请回答下列问题:

    (1)仪器a的名称是
     

    (2)实验室利用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气选用的装置组合是
     
    (填标号)。
    (3)采用F装置,用纯氮气及上述实验制取的氧气,混制一瓶(集气瓶容积为400mL)氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从
     
    (填“b”或“c”)通入,先通入氮气排出240mL水,再通入氧气排出160mL水。
    (4)下列方法能用来鉴别二氧化碳和“富氧空气”的是
     
    (填标号)。
    A.伸入燃着的木条
    B.倒入氯化钙溶液
    C.滴加紫色石蕊试液
    D.闻气味

    组卷:10引用:1难度:0.5
  • 23.某化学兴趣小组想检验二氧化碳能与澄清的石灰水反应,用未知浓度的盐酸和碳酸钙反应,将制得的气体通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象,同学们展开了如下探究:
    【提出问题】
    澄清石灰水未变浑浊的原因是什么?
    【作出猜想】
    澄清石灰水未变浑浊的原因:
    甲同学的猜想:澄清石灰水已变质。
    乙同学的猜想:气体X中除了有CO2外,还有
     
    (填化学式)气体杂质。
    【实验探究】
    同学们经过讨论后设计了如图所示实验装置进行探究。A、B试管中是AgNO3溶液,C试管中是澄清石灰水,连接好装置后通入气体X(注:装置气密性良好)。

    ①A试管中的AgNO3溶液不用NaHCO3溶液代替,原因是:
     

    ②盛有AgNO3溶液的B装置的作用是
     

    ③若A、B、C试管中的现象分别是
     
    ,则甲、乙同学的猜想都正确。
    【实验反思】
    检验物质的性质时,最好用纯物质,否则,若其他杂质对该物质的性质检验造成干扰,则应先排除干扰,再进行检验。
    【实验拓展】
    ①若想检验二氧化碳能与澄清的石灰水反应,最好用碳酸钠溶液和
     
    制取二氧化碳,再将产生的气体通入新制的澄清的石灰水中,观察现象。
    ②若某钠盐溶液中可能存在Na2CO3、NaCl的一种或两种溶质,请你描述检验这两种溶质的操作方法(已知:Ag2SO4、Ag2CO3均为白色难溶于水的沉淀)
     

    组卷:38引用:1难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正