新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2018年单元测试卷（5）
发布：2024/10/28 20:30:2
一、选择题：本题共14个小题，每小题1分，共14分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
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1．化学反应前后，肯定没有变化的是（ ）
①原子的种类 ②分子的种类 ③元素的种类 ④参加化学反应各物质的质量总和 ⑤原子的数目 ⑥物质的种类 ⑦物质的状态 ⑧原子的质量 ⑨分子的数目组卷：16引用：2难度：0.5 -
2．根据质量守恒定律判断，2AB2+B2=2M，M的化学式是（ ）
组卷：57引用：5难度：0.9 -
3．将3g某物质在氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水．由此推断关于该物质组成的说法，正确的是（ ）
组卷：146引用：7难度：0.7 -
4．有化学反应2A+B=C，已知有6gA与B完全反应后生成14g C，若B的相对分子质量为32，则C的相对分子质量为（ ）
组卷：61引用：1难度：0.4 -
5．下列化学方程式书写正确的是（ ）
组卷：17引用：5难度：0.7 -
6．化学知识中有很多的“相等”．下列叙述正确的是（ ）
组卷：11引用：16难度：0.9 -
7．根据化学方程式4NH3+5O2═4X+6H2O，可推断X的化学式是（ ）
组卷：309引用：58难度：0.7 -
8．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，观察其微观示意图（见图），所得信息正确的是（说明：一种小球代表一种原子）（ ）
组卷：2引用：2难度：0.9
三、简答题：本题包括4个小题，共10分．
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24．铜在空气中长时间暴露会与空气中的氧气和空气中另外两种常见物质发生化学反应而生成铜绿[化学式为Cu2（OH）2CO3]。
（1）请你判断，生成铜绿时，参加反应的空气中的另外两种物质分别是什么？
（2）写出该反应的化学方程式。
（3）铜生成铜绿后，质量会增加、减少还是不变？组卷：9引用：10难度：0.7 -
25．如图是某同学测定红磷燃烧前后的质量变化情况，用以验证质量守恒定律。在底部铺有细沙的锥形瓶中，放入一小块干燥的红磷，并使玻璃棒下端能与红磷接触。将锥形瓶和玻璃棒放在托盘天平上用砝码平衡，记录所称质量。然后取下锥形瓶并将胶塞上的玻璃棒放在酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用胶塞将锥形瓶塞紧，并将红磷引燃，等冷却后，重新放到托盘天平上，记录所称质量。
试回答：
（1）白磷燃烧可以看到的现象是。
（2）左盘锥形瓶在实验前后均要用瓶塞塞紧，其原因是
①；
②。
（3）为了防止瓶塞被冲开，你能对实验做怎样的改进？
（4）请从微观角度解释质量守恒定律的原因。
（5）自来水消毒过程中常发生如下反应，其反应的微观过程可用如图表示。
①图乙表示反应的基本反应类型为反应；
②D物质中氯元素的化合价为。
（6）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：
分析表中数据，完成下列问题：反应时间/min 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 剩余固体质量/g 2.55 2.25 2.10 2.04 2.04
①完全反应后，生成氧气的质量为g；
②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）组卷：33引用：1难度：0.6
