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中图版七年级上册《3.3 主要河流和湖泊》2021年同步练习卷(3)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”诗句中“天上”和“海”分别指(  )

    组卷:62引用:74难度:0.7
  • 2.黄河源头和入海口所在的省级行政区分别是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.6
  • 3.黄河上、中、下游的分界点分别位于(  )

    组卷:6引用:5难度:0.7
  • 4.“跳进黄河洗不清”这句谚语从地理角度反映了黄河哪一水文特征(  )

    组卷:20引用:7难度:0.5

二、综合题

  • 16.“跳进黄河也洗不清”“一石水,六斗泥”都是关于黄河的俗语。阅读表格和图示,回答下列问题。
    黄河各水文站泥沙监测数据
    水文站 兰州 河口 三门峡 利津
    含沙量/(千克•米3 3.48 6.67 37.7 24.7

    (1)“跳进黄河也洗不清”和“一石水,六斗泥”反映了黄河的突出水文特征是
     

    (2)最能体现“跳进黄河也洗不清”的水文站是
     

    (3)图中反映的是黄河的
     
    现象,这种现象出现在
     
    (填“上”“中”或“下”)游河段。
    (4)请将词语“泥沙沉积”“水土流失”“河床抬高”填入图中适当的位置。

    (5)治理黄河可以在不同河段采取不同措施,如在中游
     
    地区采取
     
    措施。
    (6)在兰州至河口段和郑州至入海口段,黄河水自低纬向高纬流动,冬末春初,上游方向冰块消融产生的冰凌在下游方向壅塞而形成
     
    ,会造成河堤决口,洪水泛滥,形成灾害。

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 17.大禹治水是古代的汉族神话传说故事。三皇五帝时期,黄河泛滥,鲧、禹父子二人负责治水。面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了“堵”的办法,对洪水进行疏导,终于完成了治水的大业。
    如果让你负责改善今天黄河中游泥沙“拥堵”的现状,你会采取哪些措施呢?

    组卷:2引用:1难度:0.6
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