2020-2021学年河北省邯郸市大名县卓越学校六年级（上）第三次月考语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、基础
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1．看拼音，写词语。
cǎi hóng bīng báo jǔ sàng shā mò zāo gāo cǎo píng pù bù dǒu peng xuān nào jī dì 组卷：4引用：1难度：0.7 -
2．下列加点字注音有误的一项是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.9 -
3．选出句子中的错别字，并改正在横线上。
（1）战士宋学义扔手溜弹总要把胳膊轮一个圈，好使出浑身的力气。
（2）老汉清瘦的脸上躺着雨水，沙亚地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！”
（3）一块白石头，几天不见，就长满了台鲜。
（4）雨点儿又滴到我嘴纯上时，我的心才又像要从嗓子里崩出来一样。组卷：2引用：1难度：0.9 -
4．给词语中的加点字选择正确的解释。
放：①解除约束，使自由；②让牛羊等在草地上吃草和活动；③把人驱逐到边远的地方；④点燃；⑤发出；⑥控制自己的行动，采取某种态度，达到某种分寸。放羊 放箭 释放 流放 放火 放慢脚步 组卷：8引用：1难度：0.7 -
5．在横线上填写用“竭”字组成的词语。（不能重复）
（1）如果地球上的各种资源都了，我们很难从别的地方得到补充。
（2）公司以“平等互利，友好合作”的原则，为客户提供优质的服务。
（3）只要一方有难，全国人民都会奉献自己的爱心。
（4）又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也，累得倒下了。组卷：3引用：2难度：0.7
一、基础
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14．阅读理解。
没有一种给予是理所当然的
①老人是菲律宾华侨，在海外拼搏了半生。几经成败，衣锦还乡的他萌发了济世助人、造福乡亲的念头。
②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。
③家人都怪他的愚昧，既然是捐赠，就不必把程序搞得这样复杂。不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？
④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生、特长生？谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的钞票。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生×××。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人虽然大惑不解，但是也不能违背老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。
⑦此后，老人常常不是对着电话发呆，就是莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人的心事。
⑧家人读懂老人的心，是缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：老爷爷，感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋得大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
（1）解释下列词语。
①莫名其妙：
②心安理得：
（2）家人觉得老人愚昧是因为，老人的解释是。
（3）第⑤段中，“落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱”这句话为下文的和作了铺垫。
（4）从第⑧自然段我们可以知道，怎样的孩子才有资格得到老人的资助？
（5）说说你对“不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”这句话的理解。
（6）文章主要想告诉我们什么？组卷：16引用：1难度：0.4 -
15．作文。
人的成长过程中，会遇到种种障碍，只有突破这些障碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的障碍；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的障碍；当需要沟通、理解时，要突破隔阂的障碍……
请你围绕“突破”，选择合适的材料，写一篇450字左右的作文。
要求：（1）内容具体，条理清楚，语句通顺题目自拟，有真情实感。（2）书写工整，卷面整洁，不写错别字。组卷：3引用：1难度：0.5
