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2022-2023学年陕西省西安市铁一中学高一(上)期末生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题:(本题共25小题,每题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).

  • 1.在构成玉米的下列元素中,属于微量元素的一组是(  )

    组卷:15引用:1难度:0.8
  • 2.当生物新陈代谢旺盛生长迅速时,通常自由水与结合水的比值(  )

    组卷:9引用:6难度:0.7
  • 3.玉米从外界吸收的磷酸盐可用于细胞合成(  )

    组卷:9引用:3难度:0.7
  • 4.如图所示,一个蛋白质分子由两条多肽链(52个氨基酸)和一个环状肽(20个氨基酸)组成,它们之间由二硫键(两个-SH形成-S-S-)相连,假设氨基酸的平均相对分子质量为a,则下列叙述错误的是(  )

    组卷:143引用:4难度:0.7
  • 5.下列是对生物组织中有关有机物的鉴定实验,存在缺陷的是(  )
    选项 鉴定对象 试剂 颜色 水浴加热 生物材料
    A 淀粉 碘液 蓝色 不需要 淀粉溶液
    B 还原糖 斐林试剂 砖红色 需要 西瓜汁
    C 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 不需要 豆浆、牛奶、鸡蛋清
    D 脂肪 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 不需要 花生种子

    组卷:122引用:15难度:0.7
  • 6.下列结构和物质中,颤藻和水绵细胞中都存在的是(  )
    ①核膜   ②核糖体   ③高尔基体   ④细胞膜   ⑤酶    ⑥DNA   ⑦液泡.

    组卷:8引用:2难度:0.9
  • 7.图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是(  )

    组卷:14引用:1难度:0.7
  • 8.生物实验中选择合适的实验材料可以让实验事半功倍,下列实验中材料选择合适的是(  )

    组卷:146引用:6难度:0.5
  • 9.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.6

二、综合题:50分

  • 28.如图是验证酶的催化特性的几组实验。1~4号试管内装有等量的H2O2溶液,且控制溶液pH=7(过氧化氢酶的最适pH在7左右)。1~4号试管控制温度与投入物品如图所示,请回答:

    (1)该实验的因变量是
     

    (2)若要证明酶的活性受酸碱度的影响,须增设5号试管,请补充:
    ①向5号试管内应加
     

    ②5号试管温度应控制在37℃。
    ③设置的5号试管与
     
    号试管对照,从而证明酶的活性受酸碱度的影响。
    (3)酶与人们的生活密切相关,某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明:该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是:
     

    (4)酶的催化效率比无机催化剂的催化效率更高,原因是
     

    组卷:5引用:3难度:0.6
  • 29.为探究影响光合速率[单位/(μmol•m2•s-1)]的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验,结果如图.请回答下列问题.
    (1)从图中可以看出,影响光合作用的因素有
     
     
     

    (2)如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2环境,一段时间后,
     
    幼苗先死亡.理由是
     

    (3)由图可知,大麦植株处于不同CO2浓度下,其光合作用速率均以含O2量为
     
    时最高;随着含O2量增加,光合速率会
     

    (4)某人拟利用下列材料用具设计实验,进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响.请帮助完成下列实验方案.
    材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等.
    实验步骤:
    ①组装培养装置并编号为甲、乙、丙.培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外,还应
     

    ②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗.
    ③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2,丙组
     
    作为对照.
    ④在
     
    条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境.
    ⑤观察记录实验数据,比较得出结论.
    结果与结论(略).
    讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:
    a.
     

    b.
     

    组卷:41引用:3难度:0.5
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